2019天津市考申論試題考查綜合能力 首次舍去概括題

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　　2019年多省聯(lián)考已經(jīng)落下帷幕，下面對申論試卷進行了細致、全面的分析以及整體解讀。在這次考試中，天津市首次出現(xiàn)了沒有歸納概括題型的情況，令很多考生措手不及，拿捏不定，見識到了“無概括也申論”。

　　1.了解申論作答本質(zhì)，方解設(shè)計原理

　　歸納概括通常被認為是申論的最為基礎(chǔ)的題型，通常放在第一題的位置，一般難度較低，作答相對比較容易，能夠起到“定心丸”的作用。但是本次考試第一題就是綜合分析題，令很多考生摸不著頭腦，久久進入不了狀態(tài)。究其原因就是不懂申論作答本質(zhì)，難以做出靈活應(yīng)對。中公教育對申論的本質(zhì)進行了透徹的分析，將所有題型的本質(zhì)都歸結(jié)于歸納概括能力，而不被題型本身的外在形式所迷惑�？吹搅诉@一本質(zhì)，就會明確今年實際上是提升了對概括能力的要求，除去了最基礎(chǔ)的概括能力，強化了對更高概括能力的考察，做出此種判斷，有利于考生可以在第一時間內(nèi)對答題時間分配進行調(diào)整，同時穩(wěn)定心態(tài)，提高作答效率。

　　2.多種題型齊上陣，更考察考生的綜合概括能力

　　同一張試卷囊括了綜合分析、提出對策、貫徹執(zhí)行和申發(fā)論述，對考生的綜合概括能力有了更高的要求。綜合分析更強調(diào)作答的總-分-總結(jié)構(gòu)，對策題型反推能力要求較高，貫徹執(zhí)行題目除了固定格式以外，還要掌握文體的作答邏輯，以及語言的綜合提煉能力。這一變化也提示考生，學習申論不能拘泥于題型，更重要的是學會申論作答的能力，只有了解申論題型的作答本質(zhì)，才能真正融會貫通，靈活應(yīng)變。

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