2019年海南省考申論(乙類)聚焦“鄉(xiāng)村文化和扶貧”

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　　2019年海南省公務(wù)員考試已落下帷幕，現(xiàn)在對申論試題進(jìn)行全面分析和深度解讀。具體如下：

　　一、主題聚焦“鄉(xiāng)村文化和扶貧”

　　本次海南省乙類公務(wù)員申論考試主題聚焦農(nóng)村發(fā)展，符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)命題思路。具體來說，主題涉及農(nóng)村文化建設(shè)與發(fā)展，如農(nóng)家書屋建設(shè);涉及扶貧話題，如群眾對“扶貧公示牌”認(rèn)可;這些話題與當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的政策和主流思想高度契合，將農(nóng)村發(fā)展最重要的兩方面加以考查，有助于加深未來鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員對于農(nóng)村的了解。

　　二、材料設(shè)置：案例材料為主

　　本次考試材料中涉及大學(xué)生于飛回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，記者小劉對于第一書記小張的采訪等多則案例材料，增加了材料的可讀性，材料的設(shè)置更加鮮活，貼合實際，同時也增大了要點提取和書寫的難度，考生必須要有一定的歸納總結(jié)的技巧，更加準(zhǔn)確地提煉和總結(jié)要點關(guān)鍵詞方能得到高分。

　　三、題目設(shè)置：獨立命題，四題形式

　　2019年海南省乙類公務(wù)員考試申論題目設(shè)計采取“概括+分析+對策+貫徹”的命題形式，且每則材料單獨命題。

　　第一題為歸納概括題。題目要求概括“近年來農(nóng)村遇到的問題及原因”，一題兩問，限定了材料范圍，難度不大。

　　第二題為綜合分析題。解釋型綜合分析引用于飛的一句話，觀點比較明確，理解難度不大，字?jǐn)?shù)要求也不多，考生只要按照綜合分析題目的作答原則和技巧，仔細(xì)閱讀材料，結(jié)合題干找出要點，再按照一定的邏輯進(jìn)行書寫即可。

　　第三題為提出對策題。題干要求概括扶貧對象對該村“扶貧公示牌”認(rèn)可度不高的原因并提對策。屬一題兩問型。考點與第一題部分重合，難度不大�？忌谧鞔饡r注意兩點：一不要遺漏要點，二不要遺漏問題：如只答對策，沒有概括原因。

　　第四題為貫徹執(zhí)行題。貫徹執(zhí)行題目考的文種是比較常見的宣傳稿�？忌⒁庳瀼貓�(zhí)行題目的格式規(guī)范和基本寫作思路，注意條理性和邏輯性。

　　綜上所述，2019年海南省乙類公務(wù)員考試申論主題聚焦“農(nóng)村發(fā)展”，材料案例型為主。中公教育專家認(rèn)為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生不僅在平時對農(nóng)村熱點事件要有持續(xù)的關(guān)注，還要了解農(nóng)村政策，作答時有理有據(jù)，既能做到接地氣，也能上升到理論政策高度，扎根基層，心懷天下，如此方能實現(xiàn)上岸之夢。

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