(二)歸納題干論點(diǎn)
這類題目要求考生總結(jié)出文段所表達(dá)的中心內(nèi)容是什么、什么內(nèi)容沒在題干中表達(dá)或段落強(qiáng)調(diào)的是什么�；蚪o出一段論述，要求推出結(jié)論或段落的主要觀點(diǎn)�？忌枰陂喿x理解的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確、精煉地把握住和表述出給定材料所含的主要信息。要找到題干論述的重點(diǎn)，排除不相關(guān)信息或干擾信息。
解題思路：
憑語感、常識(shí)和日常的邏輯推理能力去尋找隱含的結(jié)論或內(nèi)在的含義，同時(shí)需要注意超出題干范圍的一定不是題干所要表達(dá)的論點(diǎn)。
注意：
解題時(shí)要首先弄清題干的論證結(jié)構(gòu)，找出中心句、關(guān)鍵詞和論據(jù);如果是單純的說明性文段，也要找出關(guān)鍵詞和重要信息點(diǎn)。
例題2：
美國一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子，觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己，經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位。作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。
由此可以推出( )。
A.黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩
B.黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近，但還是黑猩猩的智力略勝一籌
C.黑猩猩的這種能力與它所生活的環(huán)境有關(guān)
D.動(dòng)物界還有其它動(dòng)物具備這種能力
【解析】僅僅看表面的話，A、B兩項(xiàng)似乎都?xì)w納了題干想要表達(dá)的內(nèi)容。但需要注意的是，對(duì)于歸納題干論點(diǎn)的題目，所歸納的論點(diǎn)也一定是由題干可以直接推出的，不能附加任何內(nèi)容。A項(xiàng)可以由題干中黑猩猩可以從鏡子中認(rèn)出自己而大猩猩不具備這種能力推出;但題干并沒有說到“智力”，不能想當(dāng)然的就認(rèn)為黑猩猩的智力高于大猩猩，B項(xiàng)錯(cuò)誤;而“黑猩猩這種能力產(chǎn)生的原因”以及“是否還有其它動(dòng)物具備這種能力”題干也都沒有涉及，C、D兩項(xiàng)不能推出。故答案選A。
二、解題技巧之選項(xiàng)設(shè)置
結(jié)論型題目的解題關(guān)鍵是對(duì)題干所表達(dá)的含義進(jìn)行分析，從而選出最符合題干含義的一項(xiàng)。通常在選項(xiàng)的設(shè)置上比較有迷惑性。所以，了解選項(xiàng)設(shè)置特點(diǎn)，有助于我們快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，加快解題速度。
例題3：
國際社會(huì)的多樣性有利于國家間的取長補(bǔ)短。無論社會(huì)制度是相同還是不同，都可以而且應(yīng)該相互借鑒。一種文明的優(yōu)點(diǎn)，不用強(qiáng)迫，別人也會(huì)學(xué);反之，再強(qiáng)迫，別人也不愿學(xué)，國家之間還應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn)，合作解決人類面臨的共同問題，這些合作領(lǐng)域十分廣泛，如可持續(xù)發(fā)展、治理污染、反對(duì)毒品和恐怖活動(dòng)等。
由此可以推出( )。
A.社會(huì)制度不同的國家存在不少共同的問題
B.國家之間在文明程度上的差異正日益縮小
C.國際社會(huì)的多樣性為恐怖活動(dòng)提供了便利
D.一個(gè)國家絕不可能去學(xué)另一個(gè)國家的短處
【解析】由題干“國家之間還應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn)，合作解決人類面臨的共同問題”可以推出A項(xiàng)。B、C項(xiàng)題干沒有提及;D項(xiàng)表述過于絕對(duì)，并不能一定推出。故答案選A。
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