按捺了多少回才等來的考試,終究是落幕了?记暗母鞣N不安,考試之后,更不安了。這次青海的常識題,簡直了!你可以簡單,但是簡單到和公基一個水平什么鬼?竟然把一帶一路考的如此赤裸裸!沒有區(qū)分度,就是在犯罪!那道司法公正的題直接抄襲司考、錢鋪錢莊的題直接抄襲高考題又是什么路數……
好吧,出題老師,你贏了。你的無拘無束驚呆了廣大考生,不過還是有一些有“心機”的題的,接下來我們一起看看,出題老師有哪些小心機。
比如: “正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下中國社會涌現(xiàn)了許多富有正能量的人和事,這些催人奮進的、充滿希望的人和事也帶動和影響了周圍一批人。從哲學角度看:
、僬芰烤哂兄笇ё饔,能夠將人們的愿望變成現(xiàn)實
、谡芰烤哂心軇有,能夠給人帶來信心和力量
③正能量具有反作用,能對人體生理活動進行調節(jié)和控制
、苷芰烤哂袆(chuàng)造性,能直接轉化為物質力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
“正能量”屬于意識。根據馬克思主義哲學觀點,意識對物質具有能動的反作用,表現(xiàn)為以下四個方面:第一,意識具有目的性和計劃性。第二,意識活動具有主動創(chuàng)造性。第三,意識活動具有指導實踐改造客觀世界的作用。第四,意識具有指導、控制人的行為和生理活動的作用。第①④句錯誤,意識必須通過指導實踐才能改造客觀世界。第②③句正確,體現(xiàn)了意識具有能動的反作用,能給人的心理和生理活動產生影響。很多考生會對“能對人體生理活動進行調節(jié)和控制”產生懷疑,但是你想一想,忍饑挨餓不就是一種調節(jié)控制嘛。
再比如:有史學家評論戰(zhàn)國時期的學說稱:“戰(zhàn)國時代,諸子百家風行一時,各家中有順勢而活動的,想要因勢利導,借助權力來改造社會;也有逆勢而動的,知其不可而為,想依據理想來改造社會!逼渲小澳鎰荻鴦印钡膶W派最有可能的是:
A.墨家
B.縱橫家
C.法家
D.兵家
墨家主要代表了廣大勞動人民的利益,主要觀點有:人與人之間平等的相愛(兼愛),反對侵略戰(zhàn)爭(非攻),推崇節(jié)約、反對鋪張浪費(節(jié)用)等。因為在封建地主階級統(tǒng)治的封建社會,這樣的主張不利于維護封建地主階級的利益,與當時的社會現(xiàn)狀不相符合,所以墨家的思想屬于逆勢而動的理想,終究難以實現(xiàn)。其實無論題干說了什么內容,只要你把握“依據理想”就可以秒殺墨家,畢竟“兼愛”“非攻”在那種亂世是不符合歷史實際的。
又如:下列活動由中國共產黨領導的是( )。
、贃|北義勇軍的抗日斗爭
、跂|北抗日聯(lián)軍的斗爭
、蹡|北抗日游擊隊的斗爭
、苤腥A共和國人民革命政府的抗日斗爭
、荨耙欢.九”運動
、尬靼彩伦
A.①②③④⑤⑥
B.①③④⑤
C.②③⑤⑥
D.②③⑤
這道題很多同學是拒絕的,因為看起來很簡單,實際卻拿捏不準,除了擁有海量的知識外,通過分析選項本身,3和5可以直接不用管,然后再比較其他選項,基本可以敲定答案。
中華共和國,1933年11月22日正式成立,至1934年1月13日中央軍進入福州,只維持了五十多天。在中華共和國時期也被稱為福建人民政府,政府主席為李濟深,執(zhí)政黨為生產人民黨,年號為“中華共和國”。其在維持期間領導參加了抗日斗爭,不是中國共產黨領導的。西安事變,又稱“雙十二事變”。1936年12月12日張學良和楊虎城為了達到勸諫蔣介石改變“攘外必先安內”的既定國策,停止內戰(zhàn),一致抗日的目的,在西安發(fā)動“兵諫”。不是中國共產黨領導的。
這樣看來,雖然簡單,但也是危機四伏,日常的備考一定要注意基礎,萬變不離其基礎。考試吧公務員考試網預祝各位考生今年一次上岸,一擊即中!
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