第 1 頁:常識判斷 |
第 6 頁:言語理解 |
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第 26 頁:參考答案 |
61.印象中,成熟的向日葵,花盤都是低垂的, 。 , ,
。 , 。
①一陣晨風拂過
、诳晌壹业倪@幾株向日葵初出茅廬
、鬯杂性娙速潎@,愈是成熟,愈是謙虛
、茉诰G葉一片低沉而嘈雜的合唱中,傳出她們清亮而高亢的歡叫
、菀廊桓甙褐^,開心而單純地笑著,就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子
⑥尚不懂得偉大的謙虛,也不懂得虛偽的世故
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.③②⑥⑤①④ B.④②①⑤⑥③
C.②⑥⑤①④③ D.③①⑤②⑥④
62.當今,我們應提倡一種道德化的生活。 ; 。 ,
; , 。認識生命,詮釋生命,不僅僅是科學家或現(xiàn)代醫(yī)學的任務,更是我們每一個生命個體與生俱來的責任。
、俚琅c德不符
②德者,人之道也,是人事興亡替易的道理
、鄣屡c道相悖
、艿勒,天之道也,是宇宙萬物生發(fā)運化的總規(guī)律
、萆罹蜁呦蚧闹嚕眢w也自會有報應
、尢烊瞬荒芟鄳
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.①③⑥⑤④② B.②④⑥①③⑤
C.③⑤①⑥④② D.④②①⑥③⑤
63.將處理群體性事件納入問責制度之中,既是提高執(zhí)政能力的需要,同時也是依法行政的具體表現(xiàn)。但從更深層意義來說,要想真正減少乃至克服群體性事件,必須允許公民以合法的方式表達自己的意愿;必須制定專門的程序法律規(guī)范,要求國家機關及其工作人員充分尊重并且認真對待社區(qū)居民群體性表達意見的方式,在法律的框架內依法解決他們提出的問題,確保整個社會生動活潑而又秩序井然。
對這段文字的主旨概括最準確的是:
A.分析問責制度在處理群體性事件方面的不足
B.闡述妥善處理群體性事件的深層意義
C.探討從根本上解決群體性事件的措施
D.提出在法律框架內解決群體性問題的思路
64.“腹有詩書氣自華”。學富五車不是為了談話時引經(jīng)據(jù)典賣弄才學,也不是為了換得一紙文憑做利祿捷徑,而是看重其對個人心靈的陶冶,如朱熹所說,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。
這段文字意在說明:
A.讀書觀念的演變 B.古人讀書的態(tài)度
C.對讀書價值的正確認識 D.讀書的內在和外在動機
65.由于深海是冷水區(qū),深海魚和其他物種生長緩慢,生長周期較長、性成熟期遲緩,繁殖力低。許多深海魚要活30年或更長時間,一些魚,如羅非魚還能生存達150年之久。深海的另一個特點是過去很少受到外界,主要是人類的打擾,因而物種具有明顯的地方性特征。這兩個特點加起來就造成了深海物種一旦受到打擾,如被大量捕撈,它們作為物種的恢復率是極其低的,因此整個物種將很快滅絕。
這段文字意在說明:
A.人類活動對深海物種的影響
B.深海物種的生態(tài)脆弱性
C.深海物種生長緩慢且具有明顯的地方性特征
D.深海保護應引起人類重視