第 1 頁:言語理解 |
第 9 頁:數(shù)量關(guān)系 |
第 12 頁:判斷推理 |
第 19 頁:資料分析 |
第 24 頁:常識判斷 |
第 27 頁:參考答案 |
46.【答案】C。解析:設(shè)鋼筆的價格為x元,圓珠筆的價格為y元,那么大盒取出8支鋼筆,小盒取出10支圓珠筆交換以后,大盒的總價要比小盒少2(8x-10y)元,則2(8x-10y)=2x,同理可以得到2(10x-8y)=44元,解得x=5,即每支鋼筆為5元。
49.【答案】D。解析:2001=3×23×29。如果人數(shù)不少于3×23,則每人分得的球不大于29個,如果有一人不參加分球,則多余的球不足每人一個,不合題意;若人數(shù)不多于23人,則每人分得的球不少于3×29=87個,如果一人不參加分球,則其他人至少可以多分3個球,不合題意;如果人數(shù)為29人,則每人分得3×23=69個球,那么一個人不參加分球,其余的69個球正好每人可以多分2個還有剩余,每人多分3個不足,滿足條件。
50.【答案】C。解析:設(shè)長、寬、高分別為x、y、z厘米,則x(y+z)=209=11×19。
由于11和19都是奇數(shù),說明y和z之間必然有一個偶數(shù),而y、z都是質(zhì)數(shù),故其中一個數(shù)是2,不妨設(shè)z=2。
若y+z=11,則y=9,不為質(zhì)數(shù),矛盾。因此,y+z=19,y=17,x=11。
該長方體體積為11×17×2=374立方厘米。
51.【答案】B。解析:本題可以看成雞兔同籠問題來求解。假設(shè)該班男、女同學各半,則男同學捐款應(yīng)該是25×24=600元,女同學捐款應(yīng)該是18×24=432元,男同學比女同學多600-432=168元,與實際“女同學比男同學多捐47元”比較相差168+47=215元,實際上女生比男生多,若一個男生換成一個女生則捐款數(shù)差額增加18+25=43元,故應(yīng)減少215÷43=5人,該班男同學有24-5=19人。
54.【答案】B。解析:四項比賽的總得分是(5+3+2+1)×4=44分,A隊已得15分,最少得16分,剩下三隊總得分最多為28分,要求得分最少的隊得分最多且得分互不相同,則三隊得分分別是8、9、11。此時一隊得三項第二和一項第三,一隊得一項第二和三項第三。
55.【答案】C。解析:回文時間分為“a∶bc∶ba”和“ab∶cc∶ba”這兩種形式。
“a∶bc∶ba”形式:a可以取0~9這10種情況,b可以取0~5這6種情況,c可以取0~9這10種情況,一共有10×6×10=600個“回文時間”;
“ab∶cc∶ba”形式:a可以取1和2這兩種情況,
a=1,b可以取0~5這6種情況,c可以取0~5這6種情況,有6×6=36個“回文時間”;
a=2,b可以取0~3這4種情況,c可以取0~5這6種情況,有4×6=24個“回文時間”。
故一天有600+36+24=660個“回文時間”。
56.【答案】C。解析:圖形內(nèi)部的直線數(shù)依次是0、1、2、3、4、(5),選項中只有C的圖形內(nèi)部線條數(shù)是5。
57.【答案】D。解析:每個圖形中均有一個等腰梯形,考慮它和另一個圖形的相對位置關(guān)系,梯形每次逆時針旋轉(zhuǎn)45°,問號處的等腰梯形應(yīng)位于另一個圖形的左邊,排除B、C;另一個圖形都有水平對稱軸,A不符合,選擇D。
58.【答案】D。解析:第一個圖形中有兩部分陰影,以后面積較大的那部分陰影每次順時針旋轉(zhuǎn)90°;面積較小的那部分陰影在豎直方向上移動一格。二者若重疊則變?yōu)榭瞻住?/P>
59.【答案】D。解析:圖形中不重疊的三角形個數(shù)依次是2、3、4、5、6、(7)。
60.【答案】D。解析:每個圖形都由5行5列的圓圈組成,從左到右、從上到下對其進行1-25編號,考慮黑點在每個圖形中的位置。
每行來看,前兩個數(shù)字之和等于第三個數(shù)字,即應(yīng)選擇黑點的位置是23的圖形。