2013年廣東公務(wù)員考試《行測》模擬試題(一)

　　第二部分 言語理解與表達

　　21.B.[解析] 這是一道實詞結(jié)合成語的辨析題。根據(jù)文中的“搖擺與反復(fù)”可以斷定，前一個詞的詞義必然含有“搖擺、反復(fù)”的意思，由此可以排除C、D兩項;“困惑”指感到疑難，不知道該怎么辦;“迷惘”，由于分辨不清而困惑，不知道該怎么辦�！懊糟�”多用于對于將來要做什么，不知道該怎么進行，沒有確定的目標(biāo)和方向�！袄Щ蟆眲t是由于對行動、選擇等正確與否難以確定而產(chǎn)生疑問�！敖ㄔO(shè)”有一個確定的目標(biāo)，“動蕩、搖擺、反復(fù)”是在實現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中遇到的問題，由此可以判斷第二空應(yīng)選“困惑”。故選B。

　　22.A.[解析] 這是一道實詞結(jié)合成語的辨析題�！爸袊�元素”中的“元素”的本義是要素，再結(jié)合后面的“甚至成為好萊塢電影導(dǎo)演的靈感來源”，說明“中國元素”在好萊塢電影中的份量越來越重。由此可以排除B、D兩項;“惟妙惟肖”，形容描寫或模仿得非常好，非常逼真;“精妙絕倫”指精致巧妙，無與倫比。二者對比，再根據(jù)文意“惟妙惟肖”比較合適。故選A。

　　23.D.[解析] 這是一道實詞辨析題。根據(jù)語句中的“超民族的”和“基本單位是民族國家”，二者是互相矛盾的關(guān)系，可以排除A、C兩項;“矛盾”，在邏輯上指同一個主體(個人或集體)作出的互相矛盾(不能同真也不能同假)或互相反對(不能同真但可以同假)的判斷;“悖論”，在邏輯上可以推導(dǎo)出互相矛盾之結(jié)論，但表面上又能自圓其說的命題或理論體系。由此可以判斷“悖論”更為合適。故選D。

　　24.A.[解析] 這是一道實詞辨析題。根據(jù)語句中的“希望也只是希望罷了”，可以判斷后面一空應(yīng)該填入一個比“希望”程度更深、且能和“希望”相互對應(yīng)的詞語，“奢求”意為過高的要求;“奢望”意指過高的希望，符合上述要求。故選A。

　　25.B.[解析] 這是一道實詞結(jié)合成語的辨析題。首先排除A、C兩項：“罪有應(yīng)得”意為干了壞事或犯了罪得到應(yīng)有的懲罰;“責(zé)無旁貸”意為自己的責(zé)任，不能推卸給別人。根據(jù)“武斷批判”可以判斷，第一個詞應(yīng)該填入“異端”更合適;“異端”指不符合正統(tǒng)思想的主張或教義;“異類”指不同的種類。故選B;最后一空根據(jù)語句“中醫(yī)面對的最大危機不是外來的，而是內(nèi)在的”，說明中醫(yī)自身存在很多問題，落到如今的地步，和中醫(yī)自身有關(guān);“作繭自縛”比喻做了某事，結(jié)果反而使自己受困;“咎由自取”，遭受責(zé)備、懲處或禍害是自己造成的。故選B。

　　26.C.[解析] 這是一道實詞結(jié)合成語的辨析題。根據(jù)語句中的“自清初以來一直爭論不已”說明語句中提到的問題是一個仍處于爭議中的問題，故排除B、D兩項;“尚無定論”只是說還沒有明確的結(jié)論，不能體現(xiàn)出存在爭議;“莫衷一是”指不能得出一致的結(jié)論，說明還存在爭議。故選C。

　　27.D.[解析] 這是一道實詞辨析題。根據(jù)語句的含義，文學(xué)是不可能“消失”的，排除A項;“宜激”是一個非常少見的詞，且用在這里也不恰當(dāng)，排除C項;根據(jù)“致力于”和語句的意思，文學(xué)家們不在“文學(xué)”了，只是呆在自己的“小天地”中，著力于自己的事務(wù)，對感情當(dāng)然不是“掩飾”，而是“雕飾”。故選D。

　　28.B.[解析] 這是一道實詞辨析題。首先排除C、D兩項：“嬉變”中的“嬉”有游戲玩耍的意思，有不嚴(yán)肅的意味，用在該句中不合適;“置換”有替換的意思，不合句意;“更新”有去舊換新之意，語句的意思是中國當(dāng)代詩歌自身的發(fā)展歷程，不是一個去舊迎新的過程。故選B。

　　29.D.[解析] 這是一道實詞辨析題。首先排除A、C兩項：根據(jù)句意“這種嘈雜”其實是指京都的繁華景象，用“期待”或“奢求”顯然不合適;對于“這種嘈雜”，在沒有到京都之前，九州學(xué)子只能是“向往”，而不是“迷戀”。故選D。

　　30.D.[解析] 這是一道實詞辨析題。這段話是在講中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，“跨越”有越過之意，顯然不合文意，首先排除B項;“上升”指由低到高的動作或狀態(tài);“躍進”表達的是進入的一種狀態(tài)，比喻極快地前進;“躍升”是跳躍式的上升，形象地說明了快速地從高到低的一種狀態(tài)。D項最為貼切。

　　31.A.[解析] 這是一道成語辨析題。根據(jù)“思想和言論激烈、出格乃至‘悖于常理’”，可以排除B、D：“虛張聲勢”，假裝出強大的聲勢;“豪言壯語”，氣魄很大的話，這個詞不能體現(xiàn)出“悖于常理”;“夸夸其談”形容說話、寫文章浮夸不切實際;“危言聳聽”，指故意說嚇人的話使聽的人吃驚。這個詞很形象地說明了思想和言論的“出格”。所選詞語加了雙引號“”，是貶義褒用。故選A。

　　32.A.[解析] 這是一道成語辨析題。首先排除D項，“捉襟見肘”，形容衣服破爛，也比喻困難重重，應(yīng)付不過來;由“被抽空了細節(jié)”可以排除B、C項;“博大精深”形容理論、學(xué)識、思想、作品等廣博豐富，深奧精微;“鞭辟入里”形容分析透徹，切中要害。故選A。

　　33.D.[解析] 這是一道成語結(jié)合實詞的辨析題。由語句中的“透支未來”，可以判斷后一個空應(yīng)選“貪婪”，故選D。

　　34.B.[解析] 這是一道實詞辨析題。由“把玩”可以排除B、D兩項;“輕慢”和“輕視”都有看不起的意思。最后一空根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“可”可以判斷應(yīng)該選“可愛”;“可嘆”有令人感嘆和贊美的意思;“可愛”用在該句中只是對“愛美的”讀書人的一種肯定，沒有贊美或感嘆之意。故選B。

　　35.B.[解析] 這是一道實詞辨析題。該句考查詞語搭配�！昂甏蟆保�巨大，宏偉。比喻事物的氣勢宏偉、巨大。如志愿宏大;“恢宏”，寬闊、博大，如氣度恢宏;“龐大”，表示形體、組織、數(shù)量或程序大大超過慣常的范圍或標(biāo)準(zhǔn);“宏偉”，(規(guī)模、計劃等)宏大雄偉。如氣勢宏偉。同時由“考證”一詞可以排除D項�！熬�妙”指精致巧妙，多形容工藝品等;由“剖析”一詞可以排除A、C，“剖析”分析的意思，“周全”，周到，全面，多指制訂計劃、考慮問題比較周到和全面;“周詳”，周到而詳細，一般指考慮問題周詳;“周密”，周到而細密。故選B。

　　36.C.[解析] 這是一道實詞結(jié)合成語的辨析題。根據(jù)詞語的感情色彩可以排除A、D兩項，這兩個詞多用于貶義;再根據(jù)句中的“三字經(jīng)”，用“老少咸宜”更為合適。故選C。

　　37.C[解析考查實詞感情色彩和語素差異。第一空需要填入一個帶有消極感情傾向的詞語，“謀取”為中性詞，據(jù)此可先排除選項B和D。“遏制”強調(diào)約束，而“遏止”強調(diào)使之停止，由此可排除選項A。

　　38.C[解析考查實詞的語義輕重。由文段語義可知，第一空和第二空都需要填入語義傾向較重的詞語，“違反”與“違犯”相比，語義較輕，據(jù)此排除選項A和D，“懲罰”和“制裁”相比，“懲罰”語義較輕，因此排除選項B。

　　39.A[解析第一空需要填入形容詞性的詞語，“勉勵”為動詞，據(jù)此排除選項B和D。第二空需要填入表示積極感情傾向的詞語，“勾通”為貶義詞，由此排除C。

　　40.A[解析主要考查實詞的固定搭配。“提高”和“提升”不能與“意識”搭配，由此排除選項B和D。第二空中“需要”與文段中出現(xiàn)的“需要”有重復(fù)之嫌，據(jù)此排除選項C。

　　41.C.[解析] 這是一道意圖推斷題。這段話的前一句是一個列舉，后一句才是結(jié)論性的語句，即“一個人對幸福與困厄的理解，不在于發(fā)生在他身上的事情本身，而在于他看待事物的方式和心態(tài)”。故選C。

　　42.B.[解析] 這是一道意圖推斷題。分析語句“當(dāng)銀行系統(tǒng)開閘放水，大量資金不能進入實體經(jīng)濟”時，最終結(jié)果是“滯漲”，當(dāng)“信貸大規(guī)模投入”時，最終結(jié)果是“溫和上漲”，也“和通脹無關(guān)”，根據(jù)這兩種情況的分析，可以判斷B最能概括語句的含義。

　　43.C.[解析] 這是一道主旨概括題。文段前半部分是重點，強調(diào)了一個國家市場經(jīng)濟的發(fā)展與國家決策者之間的關(guān)系以及可能造成的后果，后面是舉例說明。C項是對文意的同義替換，故選C。

　　44.A.[解析] 這是一道主旨概括題。這段話首先對“理學(xué)重德”進行了肯定，緊接著對其產(chǎn)生的負面影響進行了闡述。這段話的重點部分在轉(zhuǎn)折詞“但”后面的內(nèi)容，即“理學(xué)重德”為封建帝王制所利用。B、C、D均只講了“理學(xué)重德”產(chǎn)生的負面影響的某一方面的表現(xiàn)。故選A。

　　45.C.[解析] 這是一道主旨概括題。這段文字是在講人們過于迷信理性而導(dǎo)致信仰和道德的缺失。A項屬于無稽之談，文段并沒有將理性和信仰對立起來，也就不可能講二者的對立是現(xiàn)代社會的標(biāo)志之一;B項只是根據(jù)“缺乏理性向道德妥協(xié)的意識”推出的一個可能性結(jié)論，不夠全面;D項，文段沒有講道德和信仰是如何形成的，只是在講當(dāng)人們過于迷信理性時，道德和信仰所處的境地。故選C。

　　46.C.[解析] 這是一道意圖推斷題。根據(jù)“其顯現(xiàn)及發(fā)揮必然是通過一定的載體或媒介”，“通過精神的或者物質(zhì)的載體，文化力才有了真實的存在”，也只有這樣，文化力才能夠“顯現(xiàn)力量”，才可能為人們所“控制”，這些都在說明文化力本身是不能夠獨立存在，必須借助于他物，也就是說文化力在本質(zhì)上是有依賴性的。A、B兩項在文中均未體現(xiàn)。D項原文段是說文化力的依賴性只是人們對文化力認識模糊的原因之一，而不是認識不清。故選C。

　　47.B.[解析] 這是一道意圖推斷題。文段是從“認知問題上”和“客觀的角度”即從主觀和客觀上講述了如何實現(xiàn)公平正義，也就是實現(xiàn)公平正義的途徑。故選B。

　　48.D.[解析] 這是一道意圖推斷題。這段文字列舉了從日常生活到平常工作中可以采取的節(jié)能方式從而達到減少二氧化碳排放的目的，D項是對此的同義替換。故D項最合適。

　　49.D.[解析] 這是一道細節(jié)判斷題。文段第一句即為核心句，后面是以明朝的徐文長舉例說明。故選D。

　　50.C.[解析] 這是一道意圖推斷題。文段中“因此”后面的語句是文段中的結(jié)論性語句，即 “鎮(zhèn)壓言論往往不是防止錯誤的行動，倒是防止了深思熟慮的行動”，由此可以判斷C項正確。

　　51.A.[解析] 這是一道意圖推斷題。文段第一句指出所有公民都受到憲法保護，緊跟著說“如果窮人還沒有得到充分保護就談保護富人的危害”，破折號后是列舉危害。故A項正確。

　　52.D.[解析] 這是一道意圖推斷題。根據(jù)“民眾的主觀感覺才是最主要的客觀事實”，“因此，……看似準(zhǔn)確的數(shù)字，其實并不像官員、專家們想象的那么重要，相反，如果一個國家的民眾感覺自己的稅負沉重，那么，該國的稅負就是沉重的……”這些語句都在說明民眾的主觀感覺的重要性。A項過于絕對;B項只是文段所列舉的一個例子;C項是擴大文意。故選D。

　　53.C.[解析] 這是一道細節(jié)判斷題。根據(jù)“這是不尊重歷史的表現(xiàn)”以及“我們強調(diào)歷史地看問題”可以推知，作者在對研究歷史人物這個問題上要求“尊重歷史”，也就是應(yīng)該客觀。排除A項;B項根據(jù)“人們一般認為一切過錯都是反面人物造成的”，可以判斷作者并不支持這樣的說法，故B項也是作者的本義;D項根據(jù)“由于受定論思想的影響”，可以判斷D項也是作者本意。C項，根據(jù)文段最后一句，可以判斷作者對“按照現(xiàn)代人的思想感情去評價人”這一做法有自己的看法，但并沒有說要“盡量拋開現(xiàn)代人的思想感情”，該項屬于主觀臆斷，不是作者的本意，故選C。

　　54.C.[解析] 這是一道意圖推斷題。“可見”后面的語句是該文段的結(jié)論性語句，即“回避競爭是否公正而在‘文化傳統(tǒng)’、‘深層心理’上做文章，是多么缺乏說服力�！惫蔆項正確。