2014國考行測言語理解：詞語色彩義習題及答案

　　1.【答案】A解析： 此題也可從感情色彩角度進行判定，句中作者并沒有明確地否定“畢業(yè)后找一份工作，穩(wěn)步發(fā)展”的做法，故不應選貶義詞“墨守成規(guī)”、“人云亦云”、“步人后塵”;“按部就班”為中性詞，故當選。

　　按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序，多形容按照老規(guī)矩辦事。墨守成規(guī)：指思想固執(zhí)保守，守著老規(guī)矩不放，不思改革進取。人云亦云：人家怎么說，自己也跟著怎么說，指沒有主見，只會隨聲附和。步人后塵：跟在人家后面走，比喻追隨模仿，沒有創(chuàng)造性。

　　2【答案】B。解析：本題的關鍵點在于對“規(guī)�；�、“市場化”、“產業(yè)化”等一系列相關經濟學術語的理解。句中可再生能源之所以未能大范圍推廣應用，主要原因在于成本過高，因而降低成本便成為可再生能源“規(guī)�；卑l(fā)展的關鍵。

　　3.【答案】A。解析：本題可從第二空入手。由“開始懷疑資產階級共和國的救國方案”可知前文指的是看到了西方社會的種種不好的方面，而“現(xiàn)象”是一個中性詞，既可指好的方面，也可指不好的方面，排除D�！巴ú　迸c前面的“種種”語意矛盾，排除C。社會矛盾這一概念很泛化，每個社會都存在社會矛盾，不能成為否定資產階級共和國救國方案的根本原因，排除B。

　　4.【答案】C。解析：此題可根據(jù)第二空快速解題。四個選項中“換回”一詞明顯過于口語化，缺乏文學色彩，排除�！凹せ睢迸c“挽救”、“拯救”相比，更加形象，也更富感染力和表現(xiàn)力。故本題答案為C。

　　5.【答案】D。解析：由“終于出色地完成了任務”可知，作者對“他”是持肯定、欣賞的態(tài)度的。因此前文空缺處的詞語不能為貶義詞�！俺聊纭薄ⅰ俺翜S”均為貶義詞，故可排除A、B�！俺料荨敝�(地面或建筑物的基礎)向下陷。詞義與句意不符，排除C�！俺两睘橹行栽~，比喻進入某種境界或思想活動中，符合句意，故答案選D。

　　6.【答案】D。解析：由“而是經歷了長達600年以上的”可知，第一空說的是這一演進不是短時間、非常容易就完成的，“自然而然”不合句意，第二空中，“摸索”與“發(fā)展”、“改進”相比，形象色彩比較突出，能讓人聯(lián)想到在黑暗中小心地探索尋找東西的畫面，填入句中更能體現(xiàn)出從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn)這一漫長的過程中人們艱辛的探索過程。故答案選D。

　　7.【答案】A。解析：此題需要從作者的感情色彩和詞語的形象色彩來解題。閱讀題干，由“嘹亮的”、“披著”、“踏著”、“花香”、“歡笑聲”等詞匯，我們可以看出作者描繪的是一個愉悅、清新的畫面�！罢谔毂稳铡庇脕硇稳輼淠镜闹θ~非常茂盛，把太陽都給擋住了，給人的形象是比較陰暗、不明亮的，不符合作者的感情基調，排除。“翠綠欲滴”形容草木的顏色非常翠綠，像要滴下來一樣。用在題干中，視覺效果非常形象，很容易讓人聯(lián)想到茶葉的嫩綠、新鮮，與作者所流露出的歡快、愉悅的心情非常吻合。而“枝繁葉茂”、“郁郁蔥蔥”卻沒有這樣的視覺效果，故本題選A“翠綠欲滴”最合適。

　　8.【答案】B。解析：“為虎添翼”比喻幫助壞人，增加惡人的勢力;“如虎添翼”比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力;“為虎作倀”比喻充當惡人的幫兇;“引虎拒狼”比喻引進另一種惡勢力來抗拒原來的惡勢力，其禍患將更甚。A、C、D三項的成語均為貶義，用來形容“中國海軍”顯然立場不合適。

　　9.【答案】B。解析：閱讀題干，從語體色彩來看，題干為文藝類的散文。第一空，與“慢慢”相比，“緩緩”的散文風格更明顯，故第一空應選“緩緩”。“亮堂堂”給人的形象是某個房間或空間非常明亮，而“明晃晃”則很容易讓人聯(lián)想到閃亮、鋒利的刀。也就是說“亮堂堂”給人的多是空間上的印象，而“明晃晃”則更多的是具體的某個事物的形象。結合題干，應選“亮堂堂”�！皝砼R”與“降臨”相比較，“來臨”側重的是由遠及近，而“降臨”更側重的是由上至下。結合題干，“光明”是從天上照下來的，故用“降臨”這一具有空間感的動詞更契合語境。故答案選B。

　　10.【答案】C。解析：“虛浮”、“虛無”與“理論”搭配不當，很容易排除A、B�！柏灤迸c“體現(xiàn)”是辨析重點�！柏灐币鉃橥�，從這頭通到那頭;“穿”，穿透。由“貫穿”可以聯(lián)想到這樣一個畫面：一個中空的圓筒，中間一根棍子平行穿入其中。所以“貫穿”相較于“體現(xiàn)”，側重的是通過事物的內部、中間，強調的是從頭通到尾的過程，如：貫穿全文的主題是感恩。題干說的是“藝茶過程中”，因此應選“貫穿”。

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