2015國家公務員考試《行測》考點預測題及答案(3)

　　111旅行社剛剛為三位旅客預定了飛機票。這三位旅客是荷蘭人比爾、加拿大人伯托和英國人丹皮。他們?nèi)艘粋�去荷蘭、一個去加拿大、一個去英國。據(jù)悉比爾不打算去荷蘭，丹皮不打算去英國，伯托既不去加拿大，也不去英國。

　　以下哪項，從上述題干中推出最為恰當?(　　)

　　A.伯托去荷蘭，丹皮去英國，比爾去加拿大

　　B.伯托去荷蘭，丹皮去加拿大，比爾去英國

　　C.伯托去英國，丹皮去荷蘭，比爾去加拿大

　　D.伯托去加拿大，丹皮去英國，比爾去荷蘭

　　參考答案：B

　　參考解析：此題從伯托入手，伯托不去加拿大和英國，則只能去荷蘭;而丹皮不去英國，那么他只能去加拿大;比爾別無選擇只能去英國。故選B。

　　112一種針對某種疾病的新療法在12個月的臨床試驗中使68%的患者病情有了明顯改善，其中43%的患者痊愈。然而，通常采用的治療方法也可在12個月內(nèi)將38%的患者完全治愈。由于新療法主要選擇了那些癥狀比較嚴重的患者，因此有人認為這種新療法在療效方面比常用的療法更顯著。

　　以下各項如果為真，能夠對上述觀點提出最有力質疑的是(　　)。

　　A.新療法出現(xiàn)后，這種疾病的患者仍然傾向于使用原有療法

　　B.這種疾病發(fā)病初期往往很嚴重，但相對容易治療

　　C.通過改變生活方式，很多人即使不用藥也可使病情改善，甚至痊愈

　　D.常用療法使用四種藥物搭配治療，但新療法只使用兩種藥物

　　參考答案：B

　　參考解析：本題是削弱反駁型。題干認為，新療法治愈率高，且治愈的患者多是重癥患者，因此新療法療效好于舊療法。B項表明，癥狀嚴重的患者相對容易治療，因此不能以對重癥患者治愈率高為根據(jù)，得出新療法好于舊療法的結論。故選B。

　　113按照某市當前的電消費量來計算，如果每度電增收2分錢的電費，則每年可增加65億元收入。這顯然是解決電力公司年年虧損問題的好辦法。這樣做還可以減少消費者對電的需求，養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習慣，從而保護短缺的電力資源。

　　以下哪一項最清楚地指出了上述論證中的錯誤?(　　)

　　A.論證所依據(jù)的我國城市當前電消費量的數(shù)據(jù)不準確

　　B.論證過程中作出了相互矛盾的假定

　　C.論證過程中引用了無關的數(shù)據(jù)和材料

　　D.論證過程中錯把結果當成了原因

　　參考答案：B

　　參考解析：題干論述的內(nèi)容可以概括為：提升電價可以增加收入，同時能促使消費者節(jié)約用電。但是增加電力收入是以現(xiàn)有的電消費量保持不變?yōu)榍疤岬�，這就與減少消費者用電需求促使其節(jié)約用電的目標相違背。所以該論述中的錯誤在于論證過程中做出了相互矛盾的假定，B項正確。故選B。

　　114有人說道：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路不如自己領悟。

　　以下各項都構成對上述觀點的質疑，除了(　　)。

　　A.書中自有乾坤，讀萬卷書如同行萬里路

　　B.行萬里路，游歷大干世界，必定閱人無數(shù)

　　C.閱讀無數(shù)自會遇到名師指路

　　D.若無名師指路，僅憑讀萬卷書和行萬里路，自己仍無法領悟

　　參考答案：D

　　參考解析：D項強調了名師指路的重要性，對題干觀點有所支持。故選D。

　　115國家教育部門策劃了一項“全國重點院校排列名次”的評選活動。方法是，選擇十項指標，包括對學生的思想政治教育、學校的硬件設施(校舍、圖書館等)、博士碩士點的數(shù)量、在國外發(fā)表論文的年數(shù)量、在國內(nèi)出版發(fā)表的論著論文的年數(shù)量等。每項指標按實際質量或數(shù)量的高低，評以從1～10分之問某一分值，然后求得這十個分值的平均數(shù)，并根據(jù)其高低排出全國重點院校的名次。

　　以下各項都是對上述策劃的可行性的一種質疑，除了(　　)。

　　A.各項指標的重要性不一定都是均等的

　　B.有些指標的測定，例如學生的思想政治工作，是難以準確量化的

　　C.有些專業(yè)和學科之問存在不可比關系，例如：我國馬克思主義哲學的論文，由于眾所周知的原因，是很難在西方世界發(fā)表的

　　D.學校之問在硬件設施上的差異，有些是歷史造成的，有些是國家投入的多寡造成的，不是該校自己的當前行為所造成的

　　參考答案：D

　　參考解析：各項指標的重要性不一定都是均等的，因此以十個分值的平均數(shù)的高低來確定全國高等院校的名次的做法是不可行的，A項不符;有些指標的測定是難以準確量化的，因此使用純量化的方法對各項指標評以某一分值，并求得其平均數(shù)的做法就是不可行的，B項不符;有些專業(yè)和學科之間存在不可比關系，因此把不可比的東西進行比較，其可行性當然是讓人質疑的，C項不符。故選D。