第 1 頁:常識判斷 |
第 4 頁:數(shù)量關(guān)系 |
第 7 頁:判斷推理 |
第 9 頁:言語理解 |
第 12 頁:資料分析 |
11( 單選題 )將下列詞語依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:( )。①國家為了公共利益的需要,縣級以上人民政府依照法律規(guī)定的權(quán)限和程序,可以征收自然人、法人的不動產(chǎn)或者動產(chǎn),但應(yīng)當(dāng)給予______。②過分強調(diào)競爭制度,以及依據(jù)直接用途而過早專業(yè)化,
這就會______包括專業(yè)知識在內(nèi)的一切文化生活所依存的那種精神。
A. 賠償 扼殺
B. 賠償 抹殺
C. 補償 抹殺
D. 補償 扼殺
正確答案是 D,
來源:廣西2009
考點:實詞辨析
解析:“賠償”是指因自己的行動使他人或集體受到損失而給予補償,第一個空指出“國家是為了公共利益”,因此并沒有所謂的損失,所以應(yīng)該是“補償”,第二個空,根據(jù)語境,強調(diào)的是壓制精神發(fā)展,“扼殺”就是比喻壓制、摧殘使不能存在或發(fā)展之意,因此應(yīng)該是扼殺。因此,正確答案為D選項
12( 單選題 )螞蟻,一種令人生厭的“小生命”,
如今以它為原料制成的保健品卻______地突進了市民的保健領(lǐng)域。填入劃橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A. 堂而皇之
B. 一鳴驚人
C. 神氣十足
D. 名正言順
正確答案是 A,
來源:上海2006
考點:成語辨析
解析:語境中前文提到“令人生厭的‘小生命’”,最后“闖進”了市民的保健領(lǐng)域,前后形成一個對比,一個“小生命”進入一個保健領(lǐng)域,用堂而皇之體現(xiàn)出了小生命進入大領(lǐng)域的心態(tài)。而“一鳴驚人”用在此處語義過重,螞蟻并非做出了驚人的成績,排除B。神氣十足是高人一等了不起的樣子,此處語義過重,排除C。螞蟻進入保健領(lǐng)域并未涉及名義上講得通講不通的問題,所以“名正言順”D項不當(dāng)選
13( 單選題 )
葉片眷戀地_________,棲息在行人的身上,或是順著頭發(fā)身體_________,無所依托地靜臥在褐色的磚道上,深褐、暗紅、淺黃及那些許絲絲綠色,在葉脈中若隱若現(xiàn)地_________。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
A. 回旋 滑落 流淌
B. 回旋 飄落 交織
C. 舞動 滑落 交織
D. 舞動 飄落 流淌
正確答案是 A,
來源:國家2014
考點:實詞辨析
解析:“眷戀”意為不舍,難舍難分,所以“回旋”和“舞動”比較,與“眷戀”搭配更為恰當(dāng)?shù)臑椤盎匦,排除C、D項!盎洹敝笍木軸或其他包裝或纏結(jié)中滑脫;“飄落”形容物體飄蕩降落的下沉狀態(tài)。根據(jù)“順著頭發(fā)身體”可知“滑落”更合適,所以本題選A項。
14( 單選題 )下列句子沒歧義的一項是( )。
A. 他的哥哥和妹妹的三個朋友一起出去郊游
B. 兩個報社的記者和編輯出席了高考聽證會
C. 這是一部現(xiàn)代戰(zhàn)爭小說
D. 售貨員的意見我們已經(jīng)開會討論了
正確答案是 D,
來源:吉林(甲卷)2008
考點:歧義句辨析
解析:通過閱讀四個選項,可以發(fā)現(xiàn)D項沒有歧義,因此,本題答案為D選項
15( 單選題 )
人類為了以后的安全或是不時之需而攢錢。但從整體來看,錢還是要花的。如今每個人都想攢錢,那么經(jīng)濟就無法正常運行了。 ① 通過假設(shè)工作的人攢錢,退休的人花費積蓄,經(jīng)濟學(xué)解決的了一問題,利率讓這一問題達到了很好的平衡, ② 然而假設(shè)與現(xiàn)實大相徑庭。一些人攢錢的欲望要比其他人強烈得多,這種人通常會集中在一個民族或一個國家,這些錢必須從這些民族或國家流動到其他民族或國家。 ③ 否則,全球經(jīng)濟就無法正常運行。然而,如果資金從前者到后者的流動效率低下,那么危機就不可避免。 ④ 因為人總是本性難移,所以危機總在所難免。
“這種模式正常運行的條件是人事理性經(jīng)紀(jì)人,管理其經(jīng)濟的制度都是相同的!
這句話在文中最合適的位置是:
A. ②
B. ③
C. ④
D. ①
正確答案是 A,
來源:黑龍江2014
考點:語句填空
解析:本題屬于語句填入題。首先帶入句子至空位1會發(fā)現(xiàn)“這種模式”前文們有指代,由此排除D選項。給定句子再帶入空2處,會發(fā)現(xiàn)句子中的“正常運行條件的是理性經(jīng)濟人”就指代的是前文中的”工作的人攢錢,退休的人花費積蓄“,再此驗證后半句與文段后半句是否構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。驗證得到句子應(yīng)填入空2處,得答案問A。
16( 單選題 )拉丁美洲曾深受西方殖民主義之害,這形成了拉美人民在苦難中反思和抗?fàn)幍膫鹘y(tǒng),并鑄就了_____的精神,正是這種精神氣質(zhì)使拉美電影在世界影壇_____。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
A. 百折不撓 獨樹一幟
B. 堅韌不拔 長盛不衰
C. 矢志不渝 別具一格
D. 奮發(fā)圖強 獨具匠心
正確答案是 A,
來源:安徽/重慶/福建/廣西/貴州/湖北/湖南/海南/黑龍江/江西/遼寧/寧夏/內(nèi)蒙古/四川/山西/云南/西藏2013
考點:成語辨析
解析:文中指出拉丁美洲曾深受西方殖民主義之害,這形成了拉美人民在苦難中反思和抗?fàn)幍膫鹘y(tǒng),強調(diào)的是在苦難和抗?fàn)幍哪婢持行纬傻钠焚|(zhì),“百折不撓”恰符合語境,比喻意志堅強,無論受到多少次挫折,毫不動搖退縮。形成的這種精神使拉美電影在世界影壇具有其獨特性,“獨樹一幟”恰合適,單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇,自成一家。因此,本題正確選項為A
17( 單選題 )城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅持發(fā)展和保護雙贏、堅持當(dāng)前發(fā)展和長遠規(guī)劃相結(jié)合;離開經(jīng)濟搞環(huán)境是________,而脫離環(huán)境搞發(fā)展則是________。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
A. 升山采珠 飲鴆止渴
B. 南轅北轍 從長計議
C. 刻舟求劍 殺雞取卵
D. 緣木求魚 竭澤而漁
正確答案是 D,
來源:山西/遼寧/黑龍江/福建/湖北/湖南/廣西/海南/四川/重慶/云南/西藏/陜西/青海/寧夏/新疆2012
考點:成語辨析
解析:“離開經(jīng)濟搞環(huán)境”是脫離了實際,基本方向和方法錯誤!熬壞厩篝~”指爬到樹上去找魚,比喻方向或辦法不對頭,不可能達到目的;填入文段符合語境;“竭澤而漁”指掏干了水塘捉魚,比喻取之不留余地,只圖眼前利益,不作長遠打算,填入文段照應(yīng)“脫離環(huán)境搞發(fā)展”。因此,本題答案為D選項
18( 單選題 )大自然能給我們許多啟示:青松不懼怕風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭,那是啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是啟示我們要______。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
A. 共同努力
B. 自食其力
C. 齊心協(xié)力
D. 盡心盡力
正確答案是 C,
來源:內(nèi)蒙古(上半年)2009
考點:成語辨析
解析:根據(jù)文段語境,由“一群螞蟻抬走骨頭”可知,一群螞蟻為了一個共同的目標(biāo)——把骨頭抬走,而奮斗努力,“齊心協(xié)力”有達成一致,共同努力的意思。因此,本題答案為C選項
鯉魚們都想跳過龍門。因為,只要跳過龍門,他們就會從普普通通的魚變成超凡脫俗的龍了?墒牵堥T太高,他們一個個累得精疲力竭,摔得鼻青臉腫,卻沒有一個能夠跳過去。他們一起向龍王請求:“尊敬的殿下,請您把龍門降低一點吧!如果連一條鯉魚都跳不過去,這龍門不等于虛設(shè)了嗎?”龍王不答應(yīng),鯉魚們就跪在龍王面前不起來。他們跪了九九八十一天,龍王終于被感動了,他們都興高采烈地變成了龍
不久,成了龍的鯉魚們發(fā)現(xiàn),大家都成了龍,跟大家都不是龍的時候并沒有兩樣。于是,他們又一起找到龍王,說出自己心中的疑惑。龍王道:“真正的龍門是不能降低的。你們要想找到真正龍的感覺,還是去跳那座沒有降低高度的龍門吧。
19( 單選題 )魚一個個跳得精疲力竭,鼻青臉腫,卻跳不過龍門,是因為( )。
A. 魚不可能成為龍
B. 龍王不想讓魚跳過
C. 龍門實在太高了
D. 鯉魚的彈跳能力太差了
正確答案是 C,
來源:福建(春季)2005
考點:細節(jié)查找
解析:由文中“可是,龍門太高,他們一個個累得精疲力竭,摔得鼻青臉腫,卻沒有一個能夠跳過去”可知鯉魚們跳不過龍門的根本原因是龍門太高,A、B、D項說法錯誤。故本題正確答案為C
20( 單選題 )
精神是一種無形的力量,精神上高尚富有,就會煥發(fā)__________,增強__________,提高_______。依次填入劃橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A. 凝聚力 創(chuàng)造力 戰(zhàn)斗力
B. 創(chuàng)造力 戰(zhàn)斗力 凝聚力
C. 創(chuàng)造力 凝聚力 戰(zhàn)斗力
D. 戰(zhàn)斗力 創(chuàng)造力 凝聚力
正確答案是 C,
來源:江西2010
考點:實詞辨析
解析:“煥發(fā)”通常用來形容精神,故第一個空白處不能填寫戰(zhàn)斗力。就整個語境來看,個人應(yīng)該先提高“創(chuàng)造力”,再煥發(fā)“凝聚力”,從而提高整個團隊的“戰(zhàn)斗力”。因此,本題正確答案為C選項糾錯B、D選項中的“戰(zhàn)斗力”不能和“煥發(fā)”搭配。A選項中的“創(chuàng)造力”與“凝聚力”之間的順序不符合邏輯關(guān)系
相關(guān)推薦: