參考答案及解析
1.答案:A
【解析】：根據(jù)提問(wèn)可知該題為考查原因的細(xì)節(jié)判斷題。材料為典型的“總分”結(jié)構(gòu)，先提出太陽(yáng)能沒(méi)有走進(jìn)尋常百姓家的事實(shí)，后從技術(shù)和社會(huì)政策兩方面來(lái)分析原因。仔細(xì)分析這四個(gè)原因，可知技術(shù)問(wèn)題應(yīng)該是基礎(chǔ)，只有技術(shù)得以解決了才能促進(jìn)“社會(huì)政策問(wèn)題”的解決;而在技術(shù)問(wèn)題上，最關(guān)鍵的問(wèn)題是“要提高太陽(yáng)能光電變換效率并降低其成本”，因?yàn)橹挥行侍岣吆统杀窘档土�，才能夠有“與電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)”的可能，A選項(xiàng)最符合題意。D項(xiàng)在文中并未體現(xiàn)。故正確答案為A。
2.答案:C
【解析】：據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。此文段以中國(guó)傳統(tǒng)案例孔融讓梨開(kāi)頭，引出羅馬人的解決方式，進(jìn)而闡釋后進(jìn)行總結(jié)——西方社會(huì)重視制度設(shè)計(jì)。因此說(shuō)明西方社會(huì)重視制度設(shè)計(jì)的文化傳統(tǒng)，故正確答案選C。區(qū)別只是一個(gè)引子，并不是重點(diǎn)，故A錯(cuò)誤。文段并沒(méi)有比出高低的意思，所以B也錯(cuò)誤。由于沒(méi)有高下比較，所以也無(wú)所謂強(qiáng)調(diào)制度優(yōu)劣，因此D也不正確。
3.答案:D
【解析】：文中首先分析了目前我國(guó)面臨的形勢(shì)，繼而針對(duì)這種形勢(shì)提出觀點(diǎn)，各級(jí)政府要以發(fā)展社會(huì)事業(yè)和解決民生問(wèn)題為重點(diǎn)，之后對(duì)如何發(fā)展社會(huì)事業(yè)和解決民生問(wèn)題進(jìn)行了解釋和詳細(xì)闡述。A選項(xiàng)片面，向農(nóng)村、基層、欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜僅是優(yōu)化公共資源配置的一方面，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，建設(shè)服務(wù)型政府的基本任務(wù)應(yīng)該是逐步建立基本公共服務(wù)體系，C選項(xiàng)擴(kuò)大了文意，文中并沒(méi)有說(shuō)我國(guó)在發(fā)展中各方面都產(chǎn)生了深刻的變化。
4.答案:B
【解析】：根據(jù)提問(wèn)可知本題為表面主旨題。材料首先提出主管應(yīng)該是強(qiáng)勢(shì)的，接著說(shuō)明主管的重要作用，最后提出：“一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)勢(shì)是由這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主管是否強(qiáng)勢(shì)所決定的”，可見(jiàn)材料的主題是最后部分，強(qiáng)調(diào)主管的強(qiáng)勢(shì)。故正確答案為B。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“管理能力”，而材料強(qiáng)調(diào)的是“是否強(qiáng)勢(shì)”;C項(xiàng)不符合材料重點(diǎn)，且不合文意;D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的影響，不合材料的觀點(diǎn)。
5.答案:B
【解析】：由文段“不過(guò)本報(bào)記者在調(diào)查中了解到，這些文學(xué)期刊大多面臨傳統(tǒng)讀者減少，年輕讀者難尋的窘境”，可知A項(xiàng)說(shuō)法正確。文段最后一句話“因此觸網(wǎng)對(duì)他們而言固然是時(shí)尚，也是一種順應(yīng)時(shí)代的自我救贖”，可知C項(xiàng)說(shuō)法正確。由文段“這些雜志都有幾十年的歷史，從來(lái)都是幾十頁(yè)紙走天下”，可知D項(xiàng)正確。B項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)，且數(shù)字化是純文學(xué)雜志擺脫困境的唯一救贖文段中也沒(méi)有提到，故答案為B。
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