“數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能,主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等!贝缶V上的這句話,可以這樣理解:數(shù)量關(guān)系主要是考查考生的分析、推理、判斷的能力,其次才是運(yùn)算能力。也就是說多數(shù)計(jì)算題都是有捷徑可走的,盲目計(jì)算雖然可以得出答案,但是比較浪費(fèi)時(shí)間,同時(shí)計(jì)算量大、步驟復(fù)雜,也容易出錯(cuò),所以直接計(jì)算不是出題者的本意,平時(shí)訓(xùn)練一定要找到最佳的技巧。
對(duì)于2011年河南省招警行測(cè)考試,從題型上來講,數(shù)量關(guān)系的常規(guī)題型包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。2011年國考數(shù)量關(guān)系部分出現(xiàn)重大變化,數(shù)字推理部分不再出現(xiàn),這一變化是否會(huì)影響到2011年河南省招警考試還不得而知,通過對(duì)近年河南省考與政法干警考試題型題量的分析,預(yù)計(jì)今年依舊會(huì)考數(shù)字推理,而數(shù)學(xué)運(yùn)算部分應(yīng)保持不變。
下面我們著重了解一下數(shù)量關(guān)系備考方面的技巧。
一、數(shù)字推理備考
1.和差積冪數(shù)列應(yīng)全面系統(tǒng)的掌握。變式數(shù)列,如分?jǐn)?shù)數(shù)列,長數(shù)列等是由基礎(chǔ)數(shù)列變形得到的。所以重點(diǎn)放在基礎(chǔ)數(shù)列的學(xué)習(xí)上。
例: 1,2,4,4,9,6,16,( ),( )
A. 25,8 B. 8,25 C. 9,26 D. 7,24
【解析】本題屬于長數(shù)列中的奇偶類,是由兩個(gè)基礎(chǔ)數(shù)列變形得到的。奇數(shù)項(xiàng)為:1,4,9,16。分別為1,2,3,4的平方數(shù),故下一個(gè)奇數(shù)項(xiàng)應(yīng)為25。偶數(shù)項(xiàng)為:2,4,6。為一個(gè)公差為2的等差數(shù)列,故下一個(gè)偶數(shù)項(xiàng)應(yīng)為8。所以兩個(gè)括號(hào)應(yīng)依次填8,25。故選B。
2. 平時(shí)應(yīng)訓(xùn)練多角度思考。有許多題可以做積、做冪,但做多級(jí)差也能做出來。所以,在沒有找到思路的情況下,可以嘗試做多能差。
例:13,26,40,56,76,( )。
A. 104 B. 128 C. 94 D. 112
【解析】本題可以做積:13=2×6+1,26=4×6+2,40=6×6+4,56=8×6+8,76=10×6+16,2,4,6,8,10成等差數(shù)列;1,2,4,8,16成等比數(shù)列。故空缺處應(yīng)為12×6+32=104。故選A。若看不出這個(gè)規(guī)律,可以做多積差,第一次后項(xiàng)減前項(xiàng)依次得到13,14,16,20。第二次后項(xiàng)減前項(xiàng)依次得到1,2,4。故空缺處應(yīng)為(20+8)+76=104。同樣得出A選項(xiàng)。
3.培養(yǎng)數(shù)字敏感性。要把數(shù)字推理做好,必須對(duì)數(shù)字要敏感。建議考生背誦25以內(nèi)數(shù)字的平方數(shù)、10以內(nèi)數(shù)字的立方數(shù)、6以內(nèi)數(shù)字的四次方,2的10次方以內(nèi)的數(shù)。例如:見到數(shù)字62,你應(yīng)該想到它可能是4的3次方減2,或是8的平方減2。
4.多做習(xí)題,找到做題的感覺。在經(jīng)過一定練習(xí)題的訓(xùn)練之后,看到一個(gè)題后,應(yīng)能夠在最短的時(shí)間內(nèi)判斷出該用什么方法去做。
二、數(shù)學(xué)運(yùn)算備考
數(shù)學(xué)運(yùn)算部分題型很多,解題方法也很豐富。?碱}型包括:計(jì)算問題、比例問題、工程問題、路程問題、時(shí)間問題,集合問題,幾何問題等題型。
1.考生要學(xué)會(huì)運(yùn)用解題技巧,比如尾數(shù)法、代入排除法、整除特性等,從而快速定位答案,節(jié)省解題時(shí)間,提高解題速度。
例:已知甲、乙兩人共有260本書,其中甲的書有13%是專業(yè)書,乙的書有12.5%是專業(yè)書,問甲有多少本非專業(yè)書( )。
A. 67 B. 75 C. 87 D. 174
【解析】本題可以按常規(guī)方法來解,但麻煩,必然浪費(fèi)時(shí)間。可用整除特性法來解。由于書的本數(shù)是整數(shù),由“甲的書有13%是專業(yè)書,乙的書有12.5%是專業(yè)書”可知甲的書的總數(shù)一定是100的倍數(shù),乙的書的本數(shù)一定是8的倍數(shù)(12.5%=1/8)。則甲的書共有100或200本。若甲有200本書,則乙有60本書,而60不是8的倍數(shù)。所以甲應(yīng)有100本書。100的13%為13,所以甲有專業(yè)書13本,故非專業(yè)書100-13=87本。故選A。
2.在處理一些復(fù)雜問題時(shí),可以采用數(shù)形結(jié)合法?梢允褂脠D表來理清數(shù)量關(guān)系,例如行程問題、集合問題等。該列的方程一定要列出來,但列出來可能是不需要解的,用代入法或其他解題技巧能夠把它做出來即可。
3.掌握基礎(chǔ)知識(shí),熟悉傳統(tǒng)題型。熟練掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算的基礎(chǔ)知識(shí),包括整數(shù)的特征及?碱}型的性質(zhì)、基本計(jì)算技巧等。
4.對(duì)真題中常見的題型要認(rèn)真復(fù)習(xí),如2006年、2007年河南招警真題,并對(duì)其解題方法熟練掌握。
5.實(shí)戰(zhàn)快速提升。考生要勤于練習(xí),認(rèn)真總結(jié)和歸納,查漏補(bǔ)缺,對(duì)癥下藥,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,避免重復(fù)犯錯(cuò)。注意練習(xí)的時(shí)候進(jìn)行計(jì)時(shí),模擬考場(chǎng)環(huán)境,這樣練習(xí)才更有效率。
希望各位考生把握好時(shí)間,最大程度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛能,考出好成績,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!
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