了解其正確解題步驟,掌握解題技巧,數(shù)列構(gòu)造題對(duì)于考生來(lái)說(shuō)就不是難事,定位、構(gòu)造和求和是行測(cè)中的數(shù)列構(gòu)造題的三大主要解題步驟。
在為2019公務(wù)員備考生詳細(xì)講解數(shù)列構(gòu)造解題步驟之前,我們先來(lái)看看,數(shù)列構(gòu)造題都用哪些特征。
行測(cè)數(shù)量關(guān)系中的數(shù)列構(gòu)造題目特征為:出現(xiàn) “最多(少)......最少(多)......”、“排名第......最多(少)......”。
接下來(lái),我們將舉例分析2019廣東公務(wù)員考試中數(shù)列構(gòu)造題的解題法:
解題步驟我們要熟記:定位—構(gòu)造—求和。
每一步的注意事項(xiàng)我們要考慮到:定位—把所求設(shè)為X;構(gòu)造—注意題中是否有各不相同;求和—結(jié)果若為小數(shù)注意取整方向。
例、某單位2011年招聘了65名畢業(yè)生,擬分配到該單位的7個(gè)不同部門(mén)。假設(shè)行政部門(mén)分得的畢業(yè)生人數(shù)比其他部門(mén)都多,問(wèn)行政部分得的畢業(yè)生人數(shù)至少為多少名? A.10 B.11 C.12 D.13 “問(wèn)最多的最少”,依然數(shù)列構(gòu)造問(wèn)題?倲(shù)一定,第一的盡量少,其余的盡量多,第一步定位最多的為x,第二步開(kāi)始構(gòu)造,構(gòu)造第二的為x-1,由于沒(méi)有“各不相同”,因此除第一名外其他的可以一樣多,其余依次為x-1,x-1,……,一共重復(fù)6次,構(gòu)造完成;第三步求和65= x+6(x-1),解得x=10.2,最少為10.2名,也就是說(shuō)不可能低于10.2,向上取整,則答案為11名。
2019公務(wù)員行測(cè)數(shù)列構(gòu)造三大解題步驟分別是定位、構(gòu)造、求和,行測(cè)中的此類(lèi)題型的主要特征為出現(xiàn) “最多(少)......最少(多)......”、“排名第......最多(少)......”。
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