公務(wù)員行測邏輯判斷重要考點(diǎn)（5）：結(jié)論推出問題

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　　行測邏輯判斷考點(diǎn)梳理第五期要介紹的是結(jié)論推出問題。題干通過數(shù)據(jù)或現(xiàn)象的形式給出事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)，要求考生根據(jù)已知信息推出結(jié)論，以完成題干的論證過程。

　　下面來看一道真題——

　　【經(jīng)典真題】

　　在防治癌癥方面，橙汁有多種潛在的積極作用，尤其由于它富含橙皮素和柚苷素等類黃酮抗氧化劑。研究證據(jù)已經(jīng)表明，橙汁可以減少兒童患白血病的風(fēng)險，并有助于預(yù)防乳腺癌、肝癌和結(jié)腸癌。根據(jù)研究結(jié)果，橙汁的生物效應(yīng)在很大程度上受到其成分的影響，而其成分的變化又依賴于氣候、土壤、水果成熟度以及采摘后的存儲方法等條件。

　　由此可以推出( )

　　A.并非所有的橙汁都有相同的防癌功效

　　B.過度飲用橙汁會給身體健康造成不良影響

　　C.相對于健康兒童而言，白血病患兒的橙汁飲用量較小

　　D.生長于良好的氣候土壤條件下，成熟并避光保存的橙子最有功效

　　【解析】A。

　　看完以上內(nèi)容，下面來一組國考真題，快來打卡檢測一下看自己會不會做吧。

　　【例1】(2018國考省級試卷112題)某省游泳隊進(jìn)行了為期一個月的高原集訓(xùn)，集訓(xùn)最后一日所有隊員進(jìn)行了一次隊內(nèi)測試，幾位教練預(yù)測了一下隊員的成績：

　　張教練說：這次集訓(xùn)時間短，沒人會達(dá)標(biāo)。

　　孫教練說：有隊員會達(dá)標(biāo)。

　　王教練說：省運(yùn)會冠軍或國家隊隊員可達(dá)標(biāo)。

　　測試結(jié)束后，只有一位教練的預(yù)測是正確的。

　　由此可以推出( )

　　A.沒有人達(dá)標(biāo)

　　B.全隊都達(dá)標(biāo)了

　　C.省運(yùn)會冠軍達(dá)標(biāo)

　　D.國家隊隊員未達(dá)標(biāo)

　　【解析】D。張教練說“沒有人會達(dá)標(biāo)”和孫教練說“有隊員會達(dá)標(biāo)”是矛盾關(guān)系，必有一真一假。題干已知只有一位教練預(yù)測正確，故王教練說的是假的。由王教練預(yù)測是假的，可知：-(省冠軍達(dá)標(biāo)或國家隊隊員達(dá)標(biāo))，即“-省冠軍達(dá)標(biāo)且-國家隊隊員達(dá)標(biāo)”，D項(xiàng)可以推出，因此當(dāng)選。

　　【例2】(2018國考省級試卷113題)某公司30歲以下的年輕員工中有一部分報名參加了公司在周末舉辦的外語培訓(xùn)班。該公司的部門經(jīng)理一致同意在本周末開展野外拓展訓(xùn)練。所有報名參加外語培訓(xùn)班的員工都反對在本周末開展拓展訓(xùn)練。

　　由此可以推出( )

　　A.所有部門經(jīng)理年齡都在30歲以上

　　B.該公司部門經(jīng)理中有人報名參加了周末的外語培訓(xùn)班

　　C.報名參加周末外語培訓(xùn)班的員工都是30歲以下的年輕人

　　D.有些30歲以下的年輕員工不是部門經(jīng)理

　　【解析】D。翻譯題干：①有的30歲以下年輕員工→參加外語培訓(xùn)班→反對拓展訓(xùn)練;②部門經(jīng)理→同意拓展訓(xùn)練

　　A項(xiàng)，部門經(jīng)理→30歲以上，題干無法建立“部門經(jīng)理”和“30歲以上”的條件關(guān)系，無法推出，排除。

　　B項(xiàng)，有的部門經(jīng)理→參加外語培訓(xùn)班，根據(jù)題干條件關(guān)系①②可知：部門經(jīng)理→同意拓展訓(xùn)練→-參加外語培訓(xùn)班，即部門經(jīng)理都沒參加外語培訓(xùn)，錯誤，排除。

　　C項(xiàng)，參加外語培訓(xùn)班→30歲以下年輕員工，根據(jù)題干條件關(guān)系①可知：有的30歲以下年輕員工→參加外語培訓(xùn)班，即“有的參加外語培訓(xùn)班→30歲以下年輕員工”，“有的A是B”無法推出“所有A是B”，無法推出，排除。

　　D項(xiàng)，有的30歲以下年輕員工→-部門經(jīng)理，根據(jù)題干條件關(guān)系①②可知：有的30歲以下年輕員工→參加外語培訓(xùn)班→反對拓展訓(xùn)練→-部門經(jīng)理，可以推出，當(dāng)選。

　　【例3】(2018國考省級試卷107題)有調(diào)查顯示，部分學(xué)生缺乏創(chuàng)造力。研究者認(rèn)為，具有創(chuàng)造力的孩子在幼年時都比較淘氣，而在一些家庭，小孩如果淘氣就會被家長嚴(yán)厲呵斥，這導(dǎo)致他們只能乖乖聽話，創(chuàng)造力就有所下降。

　　這項(xiàng)調(diào)查最能支持的論斷是( )

　　A.幼年是創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)鍵時期

　　B.教育方式會影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展

　　C.幼年聽話的孩子長大之后可能缺乏創(chuàng)造力

　　D.有些家長對小孩淘氣傾向于采取比較嚴(yán)厲的態(tài)度

　　【解析】C。論據(jù)：具有創(chuàng)造力的孩子在幼年時都比較淘氣，而在一些家庭，小孩子如果淘氣就會被家長嚴(yán)厲呵斥，這導(dǎo)致他們只能乖乖聽話，創(chuàng)造力就有所下降。

　　A項(xiàng)，幼年是創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)鍵時期，沒有提及孩子們創(chuàng)造力低下的原因，所以是無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除。

　　B項(xiàng)，教育方式會影響孩子創(chuàng)造力的發(fā)展，說明教育方式和孩子們的創(chuàng)造力之間是有關(guān)系的，支持題干論斷。

　　C項(xiàng)，由題干可知，孩子淘氣被家長呵斥之后會變得乖乖聽話，乖乖聽話之后創(chuàng)造力就有所下降，所以可以得出幼年聽話的孩子長大之后可能會缺乏創(chuàng)造力，支持題干論斷。

　　D項(xiàng)，家長傾向選擇嚴(yán)厲的態(tài)度，那么嚴(yán)厲的態(tài)度是否是創(chuàng)造力低下的原因，并沒有明確說明，所以無法加強(qiáng)，排除。

　　對比B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)的教育方式的范圍太大不夠直接，C項(xiàng)直接討論的是幼年聽話和創(chuàng)造力缺乏之間的關(guān)系，所以題干對于C項(xiàng)支持力度更大，更為直接，因此當(dāng)選。

　　【例4】(2017國考省級試卷114題)在某公司中，李明幫助了王剛，而王剛幫助了趙賢。李明納稅比趙賢多。

　　由此可以推出( )

　　A.王剛納稅比趙賢多

　　B.李明納稅和王剛一樣多

　　C.有人幫助了一個納稅比他多的人

　　D.有人幫助了一個納稅比他少的人

　　【解析】D。由題干可知：①李明→(幫助)王剛，而王剛→(幫助)趙賢，李明→(幫助)趙賢。②李明納稅比趙賢多，因此只能推出D項(xiàng)，有人幫助了一個納稅比他少的人。A、B、C三項(xiàng)都不能確切推出，只有D項(xiàng)有存在的可能，當(dāng)選。

　　以上就是今天的全部內(nèi)容，希望對你有幫助。

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