俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,要成功,就必須付出不亞于任何人的努力。備考過(guò)程中除了復(fù)習(xí)舊知,還得學(xué)習(xí)新的考點(diǎn),例如:圖形拼接推理。圖形推理得善用技巧才能快速解題,接下來(lái)考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)該考點(diǎn)的破解技巧。
一、把握考情變化
如下所示:下列選項(xiàng)中,可以由題干圖形拼湊而成的是:
通過(guò)觀察真題發(fā)現(xiàn)題干中給了四個(gè)小圖形,通過(guò)拼接小圖形,從而得出選項(xiàng)。圖形拼接是由江蘇省考的特色題型平面拼接類(lèi)演變而來(lái),借鑒到省考的圖形推理當(dāng)中,其實(shí)本質(zhì)是考察圖形中元素位置關(guān)系的變化。
二、解題技巧
根據(jù)圖形中元素位置關(guān)系的變化特征可將圖形拼接推理分為直接平移類(lèi)和旋轉(zhuǎn)組合類(lèi)。接下來(lái)我們通過(guò)講解例題來(lái)總結(jié)解題技巧。
(一)直接平移類(lèi)
例1.右邊給出了四個(gè)圖形,只有一個(gè)是由左邊的的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的是:
這一類(lèi)題型有一個(gè)明顯的前提條件,移動(dòng)方式只能是上、下、左、右平移,不能旋轉(zhuǎn)或翻折。觀察左邊四個(gè)圖發(fā)現(xiàn)只有第四個(gè)圖有一條水平的直線,所以從該條特殊線入手可排除B選項(xiàng),再?gòu)木條的斜率和長(zhǎng)度觀察發(fā)現(xiàn)和左邊第一幅圖最長(zhǎng)邊重合的小圖形沒(méi)有,所以最終拼接成的圖形一定有這樣的一條線,觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)只有C選項(xiàng)符合。
例2.右邊給出了四個(gè)圖形,只有一個(gè)是由左邊的的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)你把它找出來(lái)!
這一類(lèi)題型有一個(gè)明顯的前提條件,移動(dòng)方式只能是上、下、左、右平移,不能旋轉(zhuǎn)或翻折。因?yàn)槠揭品绞捷^固定,這里可以通過(guò)觀察特殊線條來(lái)快速排除部分選項(xiàng)后,再通過(guò)分割圖形確定選項(xiàng)。觀察左邊四個(gè)圖形發(fā)現(xiàn),他們中有三個(gè)圖形均有水平的橫線,所有圖形都沒(méi)有豎直向下的線條即可排除A、C選項(xiàng)。再畫(huà)圖分割B、D選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)只有B符合。
總結(jié):直接平移類(lèi)圖形可以先觀察各個(gè)小圖形的特征,包括每條邊的斜率和長(zhǎng)度,從斜率和長(zhǎng)度比較特殊的線條入手,排除選項(xiàng),若有剩余選項(xiàng)無(wú)法排除再分割圖形。
(二)旋轉(zhuǎn)組合類(lèi)
例1.下列選項(xiàng)中,可以由題干圖形拼湊而成的是:
該題移動(dòng)方式?jīng)]有明確限定,是在直接平移題型的基礎(chǔ)衍生而來(lái)的,則通過(guò)過(guò)對(duì)題干中的圖形直接平移無(wú)法得到正確答案,需要考生對(duì)部分小圖形位置先旋轉(zhuǎn)(不翻折),再平移拼接得到正確答案。首先通過(guò)觀察題目的小圖形可知,第二幅和第三幅都有一條長(zhǎng)邊,把第二幅圖和第三幅圖旋轉(zhuǎn)一定的角度,進(jìn)行組合可以得到D選項(xiàng)的上半部分;把第四幅圖形旋轉(zhuǎn)一定的角度和第一幅圖,組合形成D選項(xiàng)的下半部分。
該類(lèi)題難度較大,考驗(yàn)我們對(duì)圖形的敏感度和觀察能力較高,中公教育建議大家多做多練,積累更多的知識(shí),希望以上的總結(jié)能幫助到大家。祝所有學(xué)子順利備考省考,一舉成“公”!
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