41.【光華答案】D
【光華解析】概括類題目。文段首句“黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由多種礦物質(zhì)組成的混合物，但卻可能是地球生命的起源地”提出核心觀點(diǎn)，即為文段中心句。之后內(nèi)容均在解釋該觀點(diǎn)為何成立。故選D。
42.【光華答案】B
【光華解析】概括類題目。文段第二句話“因?yàn)楹π叩某潭炔灰粯�，預(yù)示的天氣也不一樣”提出文段的中心詞“預(yù)示天氣”。故選B。
43.【光華答案】A
【光華解析】引言背景類題目。文段最后一句“如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用�！苯榻B的是不成功的索賠案例，所以接下來應(yīng)該講述成功的索賠案例。故選A。
44.【光華答案】C
【光華解析】語句排序類題目。③提出“對(duì)話”這一話題，適合作為首句，①與④都在講“面對(duì)面”，二者緊密相連。故選C。
45.【光華答案】B
【光華解析】語句排序類題目。②介紹“情緒勞動(dòng)”這一概念，適合作首句。對(duì)比①③可發(fā)現(xiàn)③若接在②后，其中的“此時(shí)”指代不明，所以②①緊密連接。故選B。
46.【光華答案】A
【光華解析】概括類題目。文段首句提出中小學(xué)音樂課程中的問題，后面提到如何解決這個(gè)問題，解決方案應(yīng)是重點(diǎn)。由此可知文段的中心在于“音樂教育應(yīng)注重作品的道德教化”。故選A。
47.【光華答案】A
【光華解析】細(xì)節(jié)類題目。由于文段整體對(duì)懷舊的情緒都是正面的，從未提及“懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)”，可知A不符合文段。故選A
48.【光華答案】C
【光華解析】概括類題目。由第四句話“如果科學(xué)家的研究不能成為保護(hù)這些生命的力量……”可知文段強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究應(yīng)該成為保護(hù)這些生命的力量。故選C。
49.【光華答案】D
【光華解析】概括類題目。“由于……”后面的內(nèi)容是文段論述的重點(diǎn)，即目前需要制定全國(guó)性的城管法規(guī)，D項(xiàng)正確。故選D。
50.【光華答案】A
【光華解析】概括類題目。題干提到古文明時(shí)期環(huán)境因素很重要，但隨著現(xiàn)代科技發(fā)展，到現(xiàn)代時(shí)期，這些環(huán)境因素重要性下降，現(xiàn)代沿海文明對(duì)環(huán)境要素的要求發(fā)生改變，由此可知，文段意在闡述“不同時(shí)期文明對(duì)環(huán)境要素的要求不同”。故選A。
51.【光華答案】C
【光華解析】原數(shù)列做商，得到：-4，-1，2，5，(8)，公差為3的等差數(shù)列，所求的為320。因此，選C。
52.【光華答案】A
【光華解析】原數(shù)列做和，得到：16，8，4，2，(1)，公比為2的等比數(shù)列，所求的為6。因此，選A。
53.【光華答案】C
【光華解析】原數(shù)列做差，得到：2，3，5，7，(11)，質(zhì)數(shù)數(shù)列，所求的為33。因此，選C。
54.【光華答案】B
【光華解析】原數(shù)列做差，得到：1/2，1/4，1/6，1/8，(1/10)，所求的為377/120。因此，選B。
55.【光華答案】D
【光華解析】原數(shù)列做差，得到：1，2，4，8，16，(32)，公比為2的等比數(shù)列，所求的為65。因此，選D。
56.【光華答案】C
【光華解析】原數(shù)列做和，得到：121，100，81，64，(49)，分別為11，10，9，8，7的平方，所求的為26。因此，選C。
57.【光華答案】C
【光華解析】原數(shù)列可以化為：1+2，2+3，3+5，4+7，5+11，6+13，(7+17)，為自然數(shù)列和質(zhì)數(shù)數(shù)列之和，所求的為24。因此，選C。
58.【光華答案】A
【光華解析】原數(shù)列可以化為：22+1，43-1，62+1，83-1，102+1，(123-1)，所求為1727.因此，選A。
59.【光華答案】B
【光華解析】原數(shù)列做和，得到：75，87，102，120，(141)，165，得到的數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做差，為：12，15，18，(21)24，公差為3的等差數(shù)列，所求為77。因此，選B。
60.【光華答案】B
【光華解析】隔項(xiàng)倍數(shù)關(guān)系2，3，4，5，6，7倍。因此，選B。
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