| 第 1 頁(yè)：常識(shí)判斷 |
| 第 2 頁(yè)：言語(yǔ)理解與表達(dá) |
| 第 6 頁(yè)：數(shù)量關(guān)系 |
| 第 7 頁(yè)：判斷推理 |
| 第 10 頁(yè)：資料分析 |
67( 單選題 )
(標(biāo)準(zhǔn))多數(shù)謬誤，即與競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)遵循同一思想邏輯，將規(guī)模最大、吸引力最大的市場(chǎng)作為目標(biāo)市場(chǎng)，從而造成某一種產(chǎn)品的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)市場(chǎng)需求，導(dǎo)致過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)資源的無(wú)端浪費(fèi)，同時(shí)使消費(fèi)者的一些本應(yīng)得到滿足的需求遭受冷落和忽視。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于多數(shù)謬誤的是( )。
A. 企業(yè)不選擇大、中城市創(chuàng)辦大零售商店，反而以小城鎮(zhèn)為目標(biāo)，面向當(dāng)?shù)叵M(fèi)者開(kāi)辦“低價(jià)便利店”
B. 企業(yè)為滿足第四類顧客(追求口感，選擇時(shí)講究痛快上手)的消費(fèi)需求，開(kāi)發(fā)出清爽型、原汁型果茶
C. 企業(yè)在中味巧克力冰激凌很暢銷的當(dāng)口紛紛進(jìn)入該市場(chǎng)，產(chǎn)生了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果導(dǎo)致市場(chǎng)份額稅減
D. 企業(yè)著眼于普通工資收入人群使用的產(chǎn)品，盲目按高檔產(chǎn)品組織生產(chǎn)和銷售，結(jié)果很難獲得消費(fèi)者青睞
正確答案是 C， 來(lái)源國(guó)家3000考點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)類解析 定義中關(guān)鍵詞為“將規(guī)模最大、吸引力最大的市場(chǎng)作為目標(biāo)市場(chǎng)”，A、B、D均不符合第一個(gè)關(guān)鍵詞，只有C符合。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
68( 單選題 )
大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課程(MOOC)具有開(kāi)放性、跨平臺(tái)性和有組織性等特點(diǎn)，課程參與者人數(shù)眾多，遍布全球、內(nèi)容可自由傳播，實(shí)際教學(xué)水平不局限單純的視頻授課，而是同時(shí)橫跨博客、網(wǎng)站、社交網(wǎng)絡(luò)等多種平臺(tái)。此外，MOOC課程雖然沒(méi)有嚴(yán)格的上課時(shí)間規(guī)定，但依然經(jīng)過(guò)教師的精心組織，通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)，希望參與者能按照課程進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。MOOC課程發(fā)揮在線媒介的優(yōu)勢(shì)，從傳統(tǒng)的按照學(xué)時(shí)推進(jìn)課程這種基于時(shí)間控制的學(xué)習(xí)模式，轉(zhuǎn)向按照學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)情況推進(jìn)的基于個(gè)人能力的學(xué)習(xí)模式。
根據(jù)上述定義，下列不屬于大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課程特點(diǎn)的是：
A. 每門課程可同時(shí)接納的學(xué)生數(shù)量幾乎沒(méi)有限制
B. 在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中建立了完善的學(xué)分學(xué)位制度
C. 靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)視頻技術(shù)時(shí)間課堂教學(xué)環(huán)節(jié)
D. 利用并不斷發(fā)展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)師生充分、即時(shí)溝通
正確答案是 B， 來(lái)源安徽3000考點(diǎn)解析B項(xiàng)中的學(xué)分學(xué)位制度在定義中未涉及，不屬于大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課程特點(diǎn)。故答案為B。
69( 單選題 )
(標(biāo)準(zhǔn))酸雨通常是指酸堿度指數(shù)的ph值低于5.6的酸性降水。它對(duì)人體健康、生態(tài)環(huán)境、建筑設(shè)施都有很大危害，每年造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億美元�？梢源_認(rèn)，大氣中的二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)，它們?cè)诳諝庵醒趸瘎┑淖饔孟滦纬扇苡谒姆N酸。科研人員研究指出，減少煤和石油的使用是防治酸雨的治本之策。
上述科研人員的判斷還需基于以下哪一前提?
A. 煤和石油的燃燒會(huì)向空氣中排放大量的二氧化硫和二氧化氮
B. 煤和石油燃燒后排放的氣體結(jié)合二氧化硫、二氧化氮會(huì)形成種酸
C. 酸雨面積的擴(kuò)大將大量消耗煤和石油資源，導(dǎo)致能源危機(jī)的發(fā)生
D. 煤和石油燃燒釋放的氧化劑使二氧化硫和二氧化氮結(jié)合形成種酸
正確答案是 A， 來(lái)源國(guó)家3000考點(diǎn)解析分析題干可知，論據(jù)是二氧化碳和二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)，結(jié)論是減少煤和石油的使用可以防止酸雨。A項(xiàng)中直接指出煤和石油的燃燒可以產(chǎn)生大量的二氧化碳和二氧化氮，屬于搭橋，加強(qiáng)論證;B項(xiàng)、D項(xiàng)中指出煤和石油的燃燒產(chǎn)生的氣體和氧化劑能與二氧化碳和二氧化氮反應(yīng)產(chǎn)生種酸，加強(qiáng)了論據(jù)，但加強(qiáng)力度小于A項(xiàng);C項(xiàng)中能源危機(jī)與題干無(wú)關(guān)。所以選擇A選項(xiàng)。
70( 單選題 )
軟法相對(duì)于硬法而言，指的是非由立法機(jī)關(guān)制定、非由國(guó)家強(qiáng)制力而是由人們的承諾、誠(chéng)信、社會(huì)輿論或紀(jì)律等予以保障實(shí)施的法律規(guī)范體系。
根據(jù)上述定義，下列不屬于軟法的是：
A. Q行業(yè)協(xié)會(huì)制定的《行業(yè)自律處分規(guī)則》
B. P市房屋管理部門制定的《房屋買賣合同示范文本》
C. T省人大常委會(huì)制定的《T省農(nóng)民專業(yè)合作社條例》
D. 著名學(xué)者S主持起草的《媒體侵權(quán)責(zé)任案件法律適用指引》
正確答案是 C， 來(lái)源山西3000考點(diǎn)解析定義中關(guān)鍵詞為“非由立法機(jī)關(guān)制定、非由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施”，C項(xiàng)“人大常委會(huì)制定”明顯不符合此關(guān)鍵詞。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
71( 單選題 )
(標(biāo)準(zhǔn))從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
A.
B.
C.
D.
正確答案是 B， 來(lái)源國(guó)家3000考點(diǎn)解析 題干四個(gè)圖形的封閉空間數(shù)量為2、2、2、2、?構(gòu)成常數(shù)規(guī)律，因此問(wèn)號(hào)處圖形也應(yīng)當(dāng)具有兩個(gè)封閉空間，因此本題正確答案為B。
72( 單選題 )
(標(biāo)準(zhǔn))把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是( )。
A. ①②⑥,③④⑤
B. ①②⑤,③④⑥
C. ①③④,②⑤⑥
D. ①①③,④⑤⑥
正確答案是 B， 來(lái)源國(guó)家3000考點(diǎn)解析 題干六個(gè)圖形中，①②⑤中兩種元素?cái)?shù)量相乘為8，③④⑥中中兩種元素?cái)?shù)量相乘為12，因此本題答案為B。
73( 單選題 )
(標(biāo)準(zhǔn))左邊是給定的紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?
A.
B.
C.
D.
正確答案是 A， 來(lái)源國(guó)家3000考點(diǎn)解析 先觀察題干，根據(jù)相間排列和“Z字兩端”的原則，可知三對(duì)相對(duì)面分別是：(1)圓面和白面，(2)交叉面和對(duì)角線面，(3)正方形面和矩形面。相對(duì)面在立體側(cè)視圖中能且只能看到其中一個(gè)面，所以排除D選項(xiàng);選項(xiàng)B經(jīng)過(guò)移面，再利用的點(diǎn)定位的方式，發(fā)現(xiàn)相鄰面上元素特征不相同，排除;選項(xiàng)C，利用時(shí)針?lè)�，三個(gè)相鄰面的時(shí)針?lè)较虿煌�，排�?因此本題正確選項(xiàng)為A。
74( 單選題 )
(標(biāo)準(zhǔn))G2B(Business to Govemment)是一種電子政務(wù)模式，是指政府與企業(yè)之間運(yùn)用計(jì)算機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)，超越時(shí)間、空間和部門分隔的限制，進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)交易活動(dòng)的運(yùn)行模式，它有助于實(shí)現(xiàn)政府組織機(jī)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組，提高政府工作效率。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于G2B服務(wù)模式的是( )。
A. 小張?jiān)谀骋暵?tīng)服務(wù)網(wǎng)站注冊(cè)并支付會(huì)員費(fèi)后觀看了一部高清電影
B. 小郭在某省“機(jī)動(dòng)車違法查詢網(wǎng)上平臺(tái)”繳交其上一季度的罰款
C. 小王在某網(wǎng)上知名商城使用網(wǎng)銀付費(fèi)購(gòu)買了一臺(tái)最新款式智能手機(jī)
D. 小李在某市“網(wǎng)上稅務(wù)征繳系統(tǒng)”申報(bào)并支付其公司上個(gè)月稅款
正確答案是 D， 來(lái)源國(guó)家3000考點(diǎn)解析 定義中關(guān)鍵詞為“政府與企業(yè)”，A、B、C項(xiàng)均不符合此關(guān)鍵詞，只有D符合。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
75( 單選題 )
(標(biāo)準(zhǔn))心理社會(huì)能力是個(gè)體對(duì)需要處理的事項(xiàng)或挑戰(zhàn)有一定的預(yù)見(jiàn)性和可控性，能夠有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力，是個(gè)體保持良好的心理狀態(tài)，并且在人——已、人——人、人——事、人——物的相互關(guān)系中表現(xiàn)出適應(yīng)和積極的行為能力。根據(jù)上述定義，下列個(gè)體事件屬于心理社會(huì)能力范疇的是( )。
A. 李某期末考試多門功課不及格，受到老師批評(píng)指責(zé)后發(fā)奮學(xué)習(xí)
B. 鄭某因突然發(fā)病不能勝任高原地區(qū)工作，被調(diào)至平原地區(qū)就業(yè)
C. 田某前往沿海某島嶼探險(xiǎn)，因遭遇火山突然大爆發(fā)而被迫終止
D. 林某擬參加某地街舞大賽，后因中途發(fā)生交通事故受重傷退出
正確答案是 A， 來(lái)源國(guó)家3000考點(diǎn)心理學(xué)類解析定義中關(guān)鍵詞為“個(gè)體保持良好的心理狀態(tài)”、“表現(xiàn)出適應(yīng)和積極的行為能力”，B、C、D均不符合關(guān)鍵詞，只有A符合。因此，本題答案為A選項(xiàng)。
76( 單選題 )
(標(biāo)準(zhǔn))行政指導(dǎo)是指行政主體在其所管轄的權(quán)限內(nèi)，為適應(yīng)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需要。依據(jù)國(guó)家法律或政策，適時(shí)靈活地采取引導(dǎo)、勸告、建議、協(xié)商、示范、制定導(dǎo)向性政策、發(fā)布有關(guān)信息等非強(qiáng)制性手段，在行政相對(duì)方的同意或協(xié)助下，實(shí)現(xiàn)一定行政目的的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于行政指導(dǎo)的是( )。
A. 中國(guó)政府向各國(guó)政府發(fā)出共同投資設(shè)立亞投行的倡議
B. 甲市氣象局在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際向市民發(fā)出橙色預(yù)警信號(hào)
C. 乙區(qū)人民政府與科研院所簽訂一份研發(fā)高科技產(chǎn)品的合同
D. 丙縣人民政府號(hào)召該縣農(nóng)民種植水蜜桃，并提供優(yōu)惠貸款
正確答案是 D， 來(lái)源國(guó)家3000考點(diǎn)管理學(xué)類解析 定義中關(guān)鍵詞為“在其所管轄的范圍內(nèi)”、“通過(guò)勸告、建議、等非強(qiáng)制性手段”，A不符合第一個(gè)關(guān)鍵詞，B“發(fā)出預(yù)警信號(hào)”不屬于“指導(dǎo)”、C不符合第二個(gè)關(guān)鍵詞，只有D符合。因此，本題答案為D選項(xiàng)。
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