眾所周知,行測是公務(wù)員筆試科目中是難以取得高分的科目。從華圖教研中心的專業(yè)觀點(diǎn)來看,要想提高行測成績,擺脫復(fù)習(xí)“瓶頸”,首先考生得確認(rèn)自己是否做到以下幾點(diǎn)。
一、是否了解行測的特點(diǎn)
行測考試的特點(diǎn)在于:
1.題量大,時間緊。一般來說,120分鐘內(nèi)要答完120~140道題,因此,速度和準(zhǔn)確性是考試成功的關(guān)鍵。
2.試題設(shè)計(jì)的客觀化和標(biāo)準(zhǔn)化。
3.試題內(nèi)容豐富,涵蓋面寬。
4.考題形式靈活,題型變化多樣。
公務(wù)員考試至今,有很多考生做不完全部試題成為一種正常現(xiàn)象,按照華圖名師于洪澤老師的說法,面對做不完的題目,取勝關(guān)鍵就在于會不會主動放棄。但是要主動放棄,自然就要了解自己擅長的部分和不足的部分,揚(yáng)長避短。當(dāng)然,這需要在平時的復(fù)習(xí)工作中就按照模塊來進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二、是否嚴(yán)格按照考試大綱復(fù)習(xí)
甘肅省公務(wù)員招考“行政職業(yè)能力測驗(yàn)”的考試大綱,雖然有的年份多些,有的年份少些,但考生備考都要以當(dāng)年的考試大綱為準(zhǔn),重視大綱中反映的哪怕是微小的變化,這樣就可以把考前有限的寶貴時間用在“刀刃”上。如果不掌握這些變化,還按以往的考試大綱復(fù)習(xí),必將浪費(fèi)許多時間。目前2011年國家公務(wù)員考試的大綱已經(jīng)發(fā)布,考生非常有必要寄予作為風(fēng)向標(biāo)的國考更多的關(guān)注。畢竟省考與國考之間存在著息息相關(guān)的聯(lián)系!
三、是否善于積累
考前一定要做些練習(xí),即找一些正式的考題,嚴(yán)格按照規(guī)定的時間與考試要求,進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”或“自測”,以發(fā)現(xiàn)自己做題中的問題,做到有的放矢。比如,若在自測時發(fā)現(xiàn)數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理規(guī)律掌握得不牢固,那就應(yīng)牢記這些規(guī)律,以備正式考試中靈活運(yùn)用;若在自測中發(fā)現(xiàn)有些考題費(fèi)時多還找不出正確答案,那就換個方法,或者加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,以提高做題的準(zhǔn)確率,或者采取先放一放而先做后面試題的“緩沖法”,以保證做題的速度;若在自測中發(fā)現(xiàn)對言語理解與表達(dá)的某些題型尚不得要領(lǐng),那就多練習(xí)這類試題,以做到“熟能生巧”。比如,數(shù)量關(guān)系部分是測試應(yīng)試者運(yùn)用數(shù)字規(guī)律與簡便的計(jì)算方法快速解題的能力,如果沒有對數(shù)字規(guī)律與解題方法的積累,是無法取得好成績的。同時,應(yīng)試者平時還要注意積累做題方法,總結(jié)解題技巧,尤其是通過自測的方式,掌握的做題方法越多,到了考場上也就越容易考出好成績來。應(yīng)試者要從整體上把握考試內(nèi)容,考試要考哪幾部分,每部分都有哪些題型,各種題型常用的解題方法和最簡單的解題方法都要了然于胸,只有這樣才能提高做題的速度和準(zhǔn)確性。
四、是否有階段性目標(biāo)
公務(wù)員考試的特殊性要求應(yīng)試者對待復(fù)習(xí)備考這個問題上應(yīng)當(dāng)有一個正確的認(rèn)識,僅憑自己原有的知識積累而在考試前只做一些試題或者臨時抱佛腳、進(jìn)行突擊等等都是不可取的?梢哉f,沒有認(rèn)真的準(zhǔn)備,沒有針對性的練習(xí),要想取得理想的成績是不大可能的。公務(wù)員錄用考試在近幾年來炙手可熱,崗位競爭激烈,要想勝出,必須要做好長期復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。
考生根據(jù)自己的情況可將復(fù)習(xí)階段分為三大階段:第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備階段;第二階段為強(qiáng)化突破階段;第三階段為考前沖刺階段。 另外需要提醒考生的是,考試的現(xiàn)場會有嚴(yán)格的要求和程序安排,應(yīng)試者在考前應(yīng)該對應(yīng)試程序做認(rèn)真了解,考試中應(yīng)嚴(yán)格按照要求來操作。
五、是否了解真題出題思路
“行政職業(yè)能力測驗(yàn)”一直處在發(fā)展與完善之中。就題型而言,一開始大致分為五部分,10多種題型,現(xiàn)在已有近20種題型,但經(jīng)?嫉降闹挥10多種。就內(nèi)容而言,也在不斷豐富與發(fā)展,如常識這一部分,開始時是作為判斷推理的一部分而設(shè)的,即常識推理,后來獨(dú)立出來形成了常識判斷。在言語理解與表達(dá)這部分內(nèi)容中,甘肅省考近兩年還是以言語的典型題型為考察載體,在此,還是要提醒廣大考生要注意國家公務(wù)員考試大綱中的變化。比如言語理解與表達(dá)中的選詞已定性為邏輯填空,并加入了語句表達(dá)題型,掌握了這些信息可以為考生的全方位備考添磚加瓦。此外,應(yīng)試者應(yīng)根據(jù)往年的考試大綱與考題,了解往年的考綱與考題內(nèi)容的發(fā)展變化,再根據(jù)當(dāng)年的考試大綱,找出當(dāng)年的新題型,并盡可能及早地掌握這種題型的考試要領(lǐng),以便在考試中勝出。
功夫不負(fù)有心人。希望各位甘肅考生能夠注意按照以上的幾點(diǎn)建議把復(fù)習(xí)工作落到實(shí)處,最終以充足的準(zhǔn)備、輕松的心情以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來迎接暴風(fēng)雨的來臨。
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