2011安徽公務(wù)員招考公告、職位表及報(bào)考專題
公務(wù)員錄用考試,猶如驚濤駭浪中通向彼岸的一架獨(dú)木橋,凝聚了眾多亟待就業(yè)人士的全部希望,因此,2011年安徽公務(wù)員考試的競爭毫無疑問會更加殘酷。但是安徽公務(wù)員考試題量大、題型多變,而復(fù)習(xí)時(shí)間又有限。如何在這短時(shí)間內(nèi)快速掌握公務(wù)員考試所需的知識、技能,讓自己在激烈的公務(wù)員考試中立于不敗之地,是廣大考生最為關(guān)心的問題。專家根據(jù)多年的公務(wù)員考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)為考生制定以下備考策略。
一、 透視行測,儲備知識,打牢基礎(chǔ)
所謂行政職業(yè)能力測驗(yàn)是指專門用于測查與行政職業(yè)上的成功有聯(lián)系的一系列心理潛能的標(biāo)準(zhǔn)化考試,是公務(wù)員錄用考試的一個(gè)重要組成部分。他不同于其他考試,這種考試測驗(yàn)的是一個(gè)人在多年生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中通過積累而形成的能力,其性質(zhì)是一種基本潛在能力的考試。由于行政職業(yè)能力測驗(yàn)不是針對某一知識技能的考查,其考查內(nèi)容的廣度是其他考試無法相比的。
通過對近幾年安徽行測的分析,主要考查五部分內(nèi)容,數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理、常識判斷和資料分析。專家通過研究發(fā)現(xiàn),安徽公務(wù)員考試行測雖然考查內(nèi)容很廣,但每一部分內(nèi)容都有其核心知識。儲備公務(wù)員考試所必需的核心知識是考生進(jìn)行備考的首要任務(wù)。中公專家建議考生朋友選一本包含知識全面、總結(jié)準(zhǔn)確的教材進(jìn)行復(fù)習(xí),一般知名度較高的大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出的書質(zhì)量比較高。
二、熟知思路,掌握方法,提升技巧
題量大、時(shí)間緊是安徽公務(wù)員考試行測的另一特點(diǎn),很多考生都反映題做不完,特別是資料分析題,考生計(jì)算時(shí)間普遍偏長,那是因?yàn)槿狈τ行У亟忸}方法和技巧,F(xiàn)在我們舉個(gè)例子簡單說明一下:
例題:
某省城鎮(zhèn)單位職工工資收入狀況
|
2005年 |
2006年 |
增長率 |
集體單位工資總額 |
25.9億元 |
2.0% |
2005年該省集體單位工資總額為( )億元。
A.23.4 B.24.4 C.25.4 D.26.4
【解析】2005年該省集體單位工資總額為25.9÷(1+2%)≈25.9×(1-2%)≈25.9-26×2%=25.9-0.52≈25.4億元。正確答案為C。
驗(yàn)證:25.9÷(1+2%)=25.4億元。
在資料分析題中,如果按照常規(guī)方法解題,計(jì)算會耗費(fèi)很多時(shí)間,但如果采取簡便的解題方法或者速解技巧,時(shí)間會大大被縮減。不僅能增加解題的速度,而且也保證了正確性。由此可知,掌握有效地解題方法和技巧是非常重要的。
三、立足真題,多做模擬,鞏固提高
真題是公務(wù)員備考不可缺少的復(fù)習(xí)資料,是公務(wù)員考生的風(fēng)向標(biāo),尤其是近三年的考試真題。雖然題目重復(fù)再考的可能性不大,但是通過仔細(xì)揣摩真題,考生能夠?qū)Τ鲱}人的出題思路、題目的難度系數(shù)等有一個(gè)整體的把握。模擬題是和真題最為類似的,多做模擬題可以幫助考生準(zhǔn)確理解真題和把握考試趨勢。
專家提醒廣大考生,做題時(shí),應(yīng)限定答題時(shí)間,做題后,要針對真題的題型、涉及的基礎(chǔ)知識和解題方法進(jìn)行總結(jié),并查漏補(bǔ)缺,完善自己的知識體系。
四、整合資源,綜合利用,全面突破
古人云“君子性非異也,善假于物也”。根據(jù)以往部分考生的反饋,行測的學(xué)習(xí)時(shí)間久了會感覺枯燥,建議考生在備考過程中找考友、伙伴一起學(xué)習(xí),彼此可以交流切磋,互補(bǔ)短長。另外收藏幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)上有價(jià)值的公務(wù)員考試論壇,很多熱心的網(wǎng)友會把各類解題技巧做分類總結(jié),并且經(jīng)常會有重點(diǎn)難點(diǎn)問題的討論,考生應(yīng)當(dāng)注意這方面信息的收集與利用,多利用外界有利條件促使自己學(xué)習(xí)進(jìn)步。
以上是我們?yōu)榇蠹姨岬膸c(diǎn)建議,望能助考生朋友一臂之力。最后祝各位考生朋友,考試順利,金榜題名。
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