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2011年上海公務(wù)員考試《行測(cè)》真題解析(A、B卷)

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2011上海公務(wù)員考試真題及答案解析匯總

2011年上海公務(wù)員考試《行測(cè)》真題解析(A、B卷)

  言語(yǔ)理解與表達(dá)部分真題解讀

  一、題型題量:

  從總體來(lái)說(shuō),今年上海市公務(wù)員考試中言語(yǔ)理解與表達(dá)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)言語(yǔ))這一部分仍然是三大部分,選詞填空5題,語(yǔ)句表達(dá)5題,閱讀理解15題,其中片段閱讀8題、篇章閱讀7題。

  二、材料來(lái)源:

  2011年的言語(yǔ)命題材料相較與2008年、2009年有很大不同,材料更加多元化,也更富有時(shí)代氣息。以篇章閱讀為例,以往均以科技說(shuō)明文為主,而今年的兩篇文章,人文類(lèi)與科技類(lèi)平分秋色。

  三、考點(diǎn)分析:

  在選詞填空中,A卷仍然以近義詞辨析為主,兼顧成語(yǔ)的測(cè)查;B卷與A卷相比,有兩道題目相同,三道題目有差異,除了考查近義詞和成語(yǔ)之外,多了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的考查。整體來(lái)說(shuō)選詞填空難度適中,淡化詞意辨別,注重語(yǔ)境的前后連貫。

  在語(yǔ)句表達(dá)中,A卷5題主要以用詞是否得體、表意是否連貫、語(yǔ)法是否規(guī)范為考查內(nèi)容,具體表現(xiàn)為病句辨析、詞語(yǔ)運(yùn)用、歧義句辨析。而B(niǎo)卷與A卷相比,有三道題目相同,兩道不同的題目中呈現(xiàn)出語(yǔ)句表達(dá)的新的特點(diǎn):比較句子表達(dá)意思、表達(dá)方式的相似性。

  在片段閱讀中,主旨概括題,仍然占據(jù)著片段閱讀的二分之一強(qiáng)。其他方面以細(xì)節(jié)判斷題和詞語(yǔ)理解題為輔。

  在篇章閱讀中呈現(xiàn)出言語(yǔ)考試中的新的特點(diǎn),從題目數(shù)量上看,與往年相比,有微調(diào)。有原來(lái)的6題增加到7題。A、B兩卷中第一篇人文類(lèi)文章相同,第二篇科技類(lèi)文章不同。從題型設(shè)置來(lái)說(shuō),也有所變化,在原來(lái)以細(xì)節(jié)判斷為主的基礎(chǔ)上,增加了詞句理解、文章主體內(nèi)容概括的考題。

  常識(shí)判斷部分考情解析

  2011年上海市公務(wù)員考試已經(jīng)落下帷幕,相信這次考試讓考生痛心疾首的依然是常識(shí)部分的內(nèi)容。常識(shí)部分是上海市公務(wù)員考試中最有特色的一部分內(nèi)容,題量比重大,共60題,占到行測(cè)考試的半壁江山?疾榉绞诫y度大,全部為不定項(xiàng)選擇,正是常識(shí)部分大大加大了上海市公務(wù)員考試的難度,而常識(shí)部分也恰恰是考生最望而卻步的一部分。我們下面對(duì)這一部分的考情進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。

  四、常識(shí)應(yīng)用能力

  常識(shí)應(yīng)用能力部分題量是40題,題型不定項(xiàng),上海公務(wù)員考試總是關(guān)注時(shí)事最新動(dòng)態(tài),包括國(guó)家和上海本地的時(shí)事政治,所以我們可以在考卷中發(fā)現(xiàn)考查內(nèi)容都是緊貼時(shí)政的,如果經(jīng)常關(guān)注時(shí)事政治的同學(xué),看到這些東西肯定不會(huì)感覺(jué)陌生,另一方面,通過(guò)分析2010年上海市公務(wù)員考試真題,上海華圖教研中心老師發(fā)現(xiàn)上海市公務(wù)員考試常識(shí)部分的另一個(gè)特點(diǎn),考查內(nèi)容逐漸趨向于國(guó)考,考查內(nèi)容十分廣泛,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、社會(huì),涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容,更加注重考查考生的對(duì)國(guó)情社情的關(guān)注度,這也是與公務(wù)員這一職位緊密聯(lián)系的。

  五、綜合分析能力

  2011年上海市公務(wù)員考試綜合分析能力依然單獨(dú)作為一個(gè)部分出現(xiàn),這部分注重考察考生的綜合分析與思考能力,對(duì)考生的綜合素質(zhì)要求比較高。

  綜合分析題全部為材料分析題,同樣為不定項(xiàng)選擇題型。今年所選材料為上海市政府對(duì)房地產(chǎn)調(diào)控方面的問(wèn)題,這個(gè)材料也是緊跟時(shí)事政治的,根據(jù)真題可以看出,這部分的題目考查大多數(shù)與材料并無(wú)太大關(guān)系,仍然需要考生具有一定的理論性知識(shí),這也充分體現(xiàn)了大綱提出的測(cè)查考生進(jìn)行分析判斷的能力的要求。

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