不積跬步無以至千里。行測(cè)考試也是一樣。由于其題型多種多樣，內(nèi)容也比較龐雜，決定了考生一定要有足夠的心理承受能力以及制定周密的考前復(fù)習(xí)計(jì)劃才能順利成公。建議廣大考生行測(cè)復(fù)習(xí)可從以下幾個(gè)階段進(jìn)行：
第一個(gè)階段是全面“掃蕩”階段。
按照考試大綱劃定復(fù)習(xí)范圍，在熟悉大綱的基礎(chǔ)上對(duì)考試必備的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，了解行測(cè)的基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。
第二個(gè)階段是考題練習(xí)階段。
在第一階段的基礎(chǔ)上做一定數(shù)量的題，重點(diǎn)解決答題思路的問題。這個(gè)階段要注意歸納總結(jié)，即拿到題后要知道從什么角度、可以分幾步去求解，每道題并不要求都要寫出完整步驟，只要思路有了，解題就問題不大了，考生可視情況靈活掌握，省出時(shí)間來做更多的題。所選試題可以是歷年真題，也可以是書上的練習(xí)題，但真題一定要做，而且要嚴(yán)格按照實(shí)考的要求去做，把握真題的特點(diǎn)和解題思路及運(yùn)算步驟。
第三個(gè)階段是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練階段。
考前一個(gè)月，是臨考前非常重要的階段�？忌獙�(duì)大綱要求的知識(shí)點(diǎn)做最后梳理，熟記公式并系統(tǒng)地做幾套模擬試卷，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，自測(cè)復(fù)習(xí)成果。在做模擬題前先要進(jìn)行系統(tǒng)記憶、掌握基本公式、方法。做題要講究質(zhì)量，既要有速度，又要有嚴(yán)格的步驟、格式，計(jì)算一定要準(zhǔn)確。
最后階段是考前沖刺預(yù)測(cè)。
最后是收縮范圍階段，一般為考前15天左右。針對(duì)做模擬試題過程中出現(xiàn)的問題做最后的補(bǔ)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，以最佳的狀態(tài)參加考試。
打牢基礎(chǔ)的重要性已不言而喻，但只注重基礎(chǔ)，也是不行的。專家認(rèn)為，太注重基礎(chǔ)，就會(huì)拘泥于書本，難以適應(yīng)試題。打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高。但過于注重提高基礎(chǔ)就難以打牢，導(dǎo)致頭重腳輕、力不從心�？忌靼谆A(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，處理好奠定基礎(chǔ)和提高能力兩者之間的關(guān)系。一般來說，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的，在某一個(gè)階段以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實(shí)了，再進(jìn)行提高。然后又進(jìn)入了另一個(gè)階段，同樣還要先扎實(shí)基礎(chǔ)再提高水平，如此反復(fù)循環(huán)。
專家發(fā)現(xiàn)，考生在最后沖刺階段容易遇到這樣的問題：感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步，甚至感到越學(xué)越退步。碰到這種情況，考生千萬不要?dú)怵H，要堅(jiān)信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒有問題，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步，但實(shí)際水平已經(jīng)在不知不覺中提高了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期考生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自已的不足，正處于調(diào)整和進(jìn)步中。公務(wù)員考試是一場(chǎng)意志力的比賽，不僅需要豐富的知識(shí)和較高的能力，更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。只要堅(jiān)持下去，就有成功的希望。
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