2019年浙江公務(wù)員考試行測考情分析

　　2018年浙江省公務(wù)員考試恢復(fù)自主命題，并未參加多省市聯(lián)考。考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)通過分析真題我們發(fā)現(xiàn)，行政職業(yè)能力測驗主要呈現(xiàn)出以下三個特點：

　　(1)針對不同職位的考生分A、B、C三類試卷進行測查。浙江省從2015年開始，行政職業(yè)能力測驗試卷在以往分類模式的基礎(chǔ)上，為非大學(xué)生村官身份報考“崗位2”的人員增設(shè)了一套C類試卷。2018年則延續(xù)這一形式，繼續(xù)分三類試卷考查。

　　(2)考查題量大幅增加，試題難度略有降低。以往浙江省公務(wù)員行政職業(yè)能力測驗試卷的總題量基本穩(wěn)定為120~125道，2018年則驟增為140道，考試時間仍然是120分鐘，給考生造成了不小的解題壓力。但仔細(xì)分析會發(fā)現(xiàn)，試卷整體的命制難度有所降低，旨在考查考生在有限的時間內(nèi)快速思考、推理、解題的能力。

　　(3)考點相對穩(wěn)定，考查形式有所創(chuàng)新。橫向比較，2018年A、B、C三類試卷的考點基本一致，均包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷五大專項�？v向分析，與往年相比，2018年試卷的個別題型出現(xiàn)了新的考查形式，如數(shù)字推理中考查圖形形式的題目，圖形推理中考查四面體折疊、小方塊拼合等，雖然形式有所變化，但其考查的本質(zhì)內(nèi)容與以往并無不同。

　　下面我們將深入剖析近幾年的真題特點，并列舉具有代表性的真題，讓大家了解考試的總體情況及各專項的命題趨勢，明確備考方向。同時，點撥各專項的備考技巧，以幫助大家有針對性地復(fù)習(xí)，科學(xué)備考。

　　一、言語理解與表達(dá)

　　浙江省公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)部分的考查題型包括邏輯填空、閱讀理解和語句表達(dá)。2018年此部分的總題量有所增加，因此三大題型具體題量的分布均有所增加。具體的考試特點如下：

　　(1)邏輯填空題量有增，但考點穩(wěn)定。與往年相比，邏輯填空部分的題量有所增加，但其考點沒有變化，較為穩(wěn)定，主要考查實詞、成語。考查形式上一空、兩空、三空均有涉及。

　　(2)閱讀理解側(cè)重考查主旨。2018年閱讀理解題目以主旨觀點題為主要考點，此外，僅涉及1道推斷下文題�？梢�，2018年閱讀理解將考查重點放在了主旨觀點題上，側(cè)重考查考生分析文段中心、把握文段主旨的能力。

　　(3)語句表達(dá)穩(wěn)中有變�！胺�(wěn)”指的是語句表達(dá)主要考查語句填充和語句排序這兩種題型，“變”指的是兩種題型的題量每年稍有變化。

　　二、數(shù)量關(guān)系

　　數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算是浙江省公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系部分考查的兩大內(nèi)容。具體的考試特點如下：

　　(1)數(shù)字推理出現(xiàn)新的考查形式。2014—2017年，數(shù)字推理部分只涉及數(shù)列形式的題目，2018年A類試卷除考查常規(guī)的數(shù)列形式外，還考查了5道圖形形式數(shù)字推理。數(shù)列形式的核心考點涉及等差數(shù)列、分式數(shù)列、和數(shù)列等，圖形形式數(shù)字推理考查了含4個數(shù)字的圓圈形式，數(shù)字間的規(guī)律較為簡單。

　　(2)數(shù)學(xué)運算側(cè)重考查傳統(tǒng)題型。數(shù)學(xué)運算注重考查考生對運算方法和策略的運用，一直把傳統(tǒng)問題作為主要考點，包括以整除、比例性質(zhì)為主的基礎(chǔ)知識應(yīng)用，以排列組合、資源整合為主的組合類問題，以及常見的工程、行程、利潤、概率等經(jīng)典問題。

　　三、判斷推理

　　浙江省公務(wù)員考試判斷推理部分主要考查圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷四種題型。具體的考試特點如下：

　　(1)圖形推理善于變化。圖形推理的題型每一年都會有所變化，2018年除常規(guī)的分類型、順推型、九宮格、空間型以外，還考查了小方塊拼合的題目。其考點分布也較為全面，數(shù)量類、位置類、結(jié)構(gòu)類等都有所涉及。

　　(2)定義判斷涉及知識面廣泛。定義判斷考查內(nèi)容廣泛，定義所屬學(xué)科繁多，包括經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、法律法規(guī)、行政管理等各個方面�？忌趥淇紩r，需熟練掌握分析定義要點、歸納關(guān)鍵信息等解題方法。

　　(3)類比推理考查關(guān)系趨于生活化。類比推理的考查形式涉及兩詞型、三詞型和對當(dāng)型，其考點主要有邏輯關(guān)系、言語關(guān)系和常識關(guān)系等，且考查的詞項間關(guān)系趨于生活化。

　　(4)邏輯判斷考點全面。邏輯判斷的考查內(nèi)容包括可能性推理和必然性推理兩部分，可能性推理以削弱、加強型題目為主要考查方向，必然性推理則重點考查復(fù)言命題的推理規(guī)則。這一題型考查內(nèi)容全面，對考生的綜合分析、推理能力有較高要求。

　　四、資料分析

　　資料分析是行測考試的必考內(nèi)容，其材料有文字型、表格型、圖形型和綜合型。具體的考試特點如下：

　　(1)核心考點穩(wěn)中有變，題目難度與往年相當(dāng)�？键c以增長、比重、倍數(shù)、平均數(shù)及這些概念的綜合考查為主，其中綜合考查型題目難度較大。

　　(2)計算題占比較大，技巧解題是關(guān)鍵。計算類題目仍是資料分析重頭戲。計算題要想實現(xiàn)又快又準(zhǔn)，必須掌握有效數(shù)字法、首數(shù)法、特征數(shù)字法等常用技巧。

　　五、常識判斷

　　近年來，行測考試中的常識判斷部分考查范圍越來越廣泛，內(nèi)容越來越貼近生活，涉及學(xué)科有政治、經(jīng)濟、法律、人文與歷史、科技與生活、國情與地理等。常識判斷的知識點相對比較瑣碎，學(xué)科交叉頻繁，有些題目還會結(jié)合最新的科技發(fā)展進行考查。

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