國考行測文科題作答技巧：摒棄選項(xiàng)選擇的完美主義傾向

　　很多同學(xué)在做行測文科題目時，之所以正確率低，不是因?yàn)榉治霾怀鲞x項(xiàng)的問題，而是因?yàn)榉治龀鏊�有的選項(xiàng)都有問題。這個時候，很多同學(xué)沒有“擇優(yōu)而選”的思維，反而是在完美主義思維的影響下，產(chǎn)生自我懷疑，認(rèn)為一定是自己的分析出了問題，糾結(jié)猶豫之后，錯失正確選項(xiàng)。

　　事實(shí)上，行測文科類的很多題目，其選項(xiàng)設(shè)置都存在意圖不夠清晰、內(nèi)容不夠全面、對應(yīng)不夠直接等問題，試圖在這些選項(xiàng)中尋求一個“完美答案”，難度較大，也非作者意圖。這個時候，我們要做的，不是主觀強(qiáng)行將某個有瑕疵的答案合理化，而是放棄完美主義傾向，并結(jié)合題干，對比選項(xiàng)，在并不完美的答案中，選擇一個相對更優(yōu)的選項(xiàng)。

　　下面我們看一個例題：

　　【例】撒切爾夫人生前說過，中國不會成為世界的超級大國，今天中國出口的是電視機(jī)，而不是思想觀念。她從西方中心主義的立場看中國，認(rèn)為中國的知識體系不能參與世界知識體系的建構(gòu)。中國不能成為知識生產(chǎn)的大國，即使中國的經(jīng)濟(jì)正在迅速崛起，其充其量也只能是一個物質(zhì)生產(chǎn)大國，在精神文化生產(chǎn)和創(chuàng)新乃至輸出上，仍是個無法重視的小國。此話雖然尖銳但卻提醒我們，西方并不看重物質(zhì)財富的一味提升，更看重一個大國參與國際事務(wù)的能力和文化輸出的力度。

　　作者通過這段文字意在說明：

　　A.西方對中國能成為超級大國持懷疑態(tài)度

　　B.中國精神文化生產(chǎn)輸出仍處于落后地位

　　C.中國亟需提高自身的文化創(chuàng)新能力

　　D.精神文化的崛起比物質(zhì)財富的提高更重要

　　解析：這個題目本身并不難，分析文段，前文提出撒切爾夫人對中國的看法，認(rèn)為中國不會成為世界超級大國，原因是我們在精神文化生產(chǎn)和創(chuàng)新乃至輸出上，并不值得重視。最后，作者針對撒切爾夫人的觀點(diǎn)，做出了評價，提醒我們：西方并不看重物質(zhì)財富的一味提升，更看重一個大國參與國際事務(wù)的能力和文化輸出的力度。當(dāng)然，文段的落腳點(diǎn)是尾句，即提醒中國重視參與國際事務(wù)和文化輸出的力度。選項(xiàng)中只有C對應(yīng)的是對中國的提醒。故此題選C。

　　但很多同學(xué)對C仍有疑問，認(rèn)為C所提到的“創(chuàng)新”不是尾句的內(nèi)容，而就前文的問題而言，作者說的也是“精神文化生產(chǎn)和創(chuàng)新乃至輸出”，涉及的問題不僅僅是“創(chuàng)新”，還有生產(chǎn)和輸出。這樣的考慮本身并沒有問題。但是，比較選項(xiàng)，A項(xiàng)直接是前文非重點(diǎn)的內(nèi)容，D項(xiàng)脫離了中國的語境，都明顯不對，B項(xiàng)和C項(xiàng)對比，B項(xiàng)直接針對的是問題，且僅提及“文化輸出”，C項(xiàng)提及的是針對問題的提醒。一個片面的問題和一個片面的提醒對比，顯然，作者的提醒更重要，所以C項(xiàng)是比較之下，更優(yōu)的選項(xiàng)，即便稍有瑕疵，也是該題中更能對應(yīng)作者意圖的選項(xiàng)，所以選C。

　　通過這個題目，希望各位考生明白的是：公職考試中，文科類題目，我們在思考的時候，應(yīng)注意先宏觀再微觀，不求完美，但求更優(yōu)。希望考生在以后的練習(xí)中，學(xué)以致用。

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