在公務(wù)員行測考試中，資料分析無論是題量還是分?jǐn)?shù)都占相當(dāng)大的比重，并且資料分析易學(xué)，好掌握，題型變化不大，這對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對比較差的同學(xué)來說，學(xué)好資料分析很關(guān)鍵。想學(xué)好資料分析，必須首先把式子列好。
資料分析的列式子，不是隨意列出來就完事，而是列出的式子要便于計(jì)算，要為計(jì)算去做鋪墊，所以列式子必須在充分理解概念的基礎(chǔ)上，只有這樣計(jì)算才會(huì)快速、準(zhǔn)確。
從近幾年公務(wù)員考試的真題分析來看，資料分析一般都是圍繞著增長、比重、倍數(shù)、平均數(shù)這些基本概念，所以重點(diǎn)要將這幾個(gè)概念弄明白，那么列式子就會(huì)簡單快速。例如增長這個(gè)概念，增長可以分為量的增長，也可以分為率的增長，而量的增長可以用增長量或增長率來描述，率只能用量來描述，如圖1所示：
在做題時(shí)，究竟要用哪個(gè)式子，要根據(jù)題意而定，所列的式子不光要對，更重要的是要利于計(jì)算。
【例1】從項(xiàng)目隸屬關(guān)系看，1-5月份，中央項(xiàng)目投資5670億元，同比增長0.3%;地方項(xiàng)目投資84584億元，增長28.0%。在注冊類型中，1-5月份，內(nèi)資企業(yè)投資83700億元，同比增長26.7%;港澳臺(tái)商投資3053億元，增長25.6%;外商投資3141億元，增長15.7%。
問題 2011年1-5月份，港澳臺(tái)商投資額比上年同期增長了?
A.584億元 B.622億元 C.658億元 D.702億元
解析：此題可由兩種方法求出增長量，一種是2011年的量減去2010年的量，用式
問題：2004年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2002年增長了百分之幾?
解析：設(shè)02年的為1，則03年的國內(nèi)生產(chǎn)總值為1+8.4%，04年為(1+8.4%)(1+9.3%)，則04年比02年增長了(1+8.4%)(1+9.3%)-1，很多考生也都能列出這樣的式子，可是對此式子進(jìn)行計(jì)算的時(shí)候，卻是拿1.084×1.093-1，這樣的乘積計(jì)算起來并不簡單，其實(shí)對于(1+8.4%)(1+9.3%)-1完全還可以繼續(xù)向下化簡。
(1+8.4%)(1+9.3%)-1=1+8.4%+9.3%+8.4%9.3%-1=17.7%+8.4%9.3%,而對于8.4%9.3%因?yàn)閿?shù)字本身很小，完全可以估算，用8%×9%即可，這樣再去計(jì)算結(jié)果就會(huì)簡便很多。
所以，對于資料分析，考試吧建議考生在平時(shí)要把基本概念弄明白，這樣才好列式子。列的式子，不光要正確，還要簡便，有利于計(jì)算，這樣才能為快速有效的計(jì)算打下基礎(chǔ)。
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