2011河北選調(diào)生考試《行測》言語理解備考指導(dǎo)

　　2011年新的一年到來，各省的省公務(wù)員考試就要來臨，針對河北省選調(diào)生考試我們?nèi)绾螐?fù)習(xí)備考言語理解與表達(dá)，針對言語理解與表達(dá)模塊中的片段閱讀題型和大家談?wù)勅绾蝹淇肌?/P>

　　一、言語理解與表達(dá)中片段閱讀題型題量分析

　　從上表我們可以看出，河北選調(diào)生考試近幾年言語理解與表達(dá)模塊的題型變化，09年之前一直考篇章閱讀，10年開始考三種題型，這種變化是順應(yīng)現(xiàn)在公務(wù)員考試的形勢的，10年4月25日聯(lián)考和9月18日聯(lián)考以及12月5日的國考片段閱讀和邏輯填空是言語理解與表達(dá)模塊的相對比較穩(wěn)定的題型。所以我們廣大考生復(fù)習(xí)言語理解與表達(dá)模塊一定要注意這些重點(diǎn)題型。

　　二、備考技巧和方法

　　(1)主旨題型

　　主旨題型無非就是通過文段找中心、核心。關(guān)聯(lián)詞和行文脈絡(luò)在這種題型中是非常有效的方法。

　　例1.具有很高觀賞價(jià)值的洛陽牡丹，“性宜冷畏熱，喜燥惡濕。得新土地，則根旺，栽向陽，能性舒”。因此，種植牡丹要選擇地勢高、土質(zhì)松、排水好的地方。洛陽牡丹不僅具有很高的觀賞價(jià)值，而且是名貴的中藥材。由洛陽牡丹加工的丹皮，久服可健身益壽。

　　這段話主要說明的是( )

　　A.洛陽牡丹是名貴的中藥材

　　B.洛陽牡丹的生活習(xí)性

　　C.洛陽牡丹的習(xí)性和藥用價(jià)值

　　D.洛陽牡丹的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值

　　這是一道典型的主旨題，我們可以通過關(guān)聯(lián)詞，“因此”一句強(qiáng)調(diào)的是洛陽牡丹的習(xí)性;“不僅……而且”句強(qiáng)調(diào)的是洛陽牡丹的藥用價(jià)值。兩者綜合，文段主要說明的是洛陽牡丹的習(xí)性和藥用價(jià)值，選C。

　　(2)意圖題型

　　意圖題型無非是通過文段把握作者的說話目的和意圖，這種題型我們應(yīng)該對文段更深入理解一步。

　　例2 .絲瓜俯視南瓜說：“我們的藤蔓很長，可以爬的很高。清晨能看到朝陽冉冉升起，傍晚能看到夕陽徐徐落下。”南瓜說：“我的果實(shí)很重，無法爬到高處。但是我依托著泥土，感到踏實(shí)和溫暖，也能觀察到身邊的細(xì)微變化�！�

　　這則寓言意在告訴我們( )。

　　A.公說公有理，婆說婆有理

　　B.尺有所短，寸有所長

　　C.金無足赤，人無完人

　　D.一葉障目，不見泰山

　　這是一道典型的意圖題，通過文段的寓言故事，我們可以知道絲瓜藤蔓長爬的很高，可以看到朝陽冉冉升起，傍晚能看到夕陽徐徐落下，南瓜果實(shí)重?zé)o法爬到高處。但是我依托著泥土，感到踏實(shí)和溫暖，也能觀察到身邊的細(xì)微變化。南瓜絲瓜具有不同的特點(diǎn)，各有各的優(yōu)勢和幸福。意在說明每個(gè)人每個(gè)人的特點(diǎn)，尺有所短，寸有所長。所以選擇B選項(xiàng)