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中華女子學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)資深教師。精悉社會(huì)工作。專業(yè)功底扎實(shí)...詳細(xì)
王獻(xiàn)蜜老師
宋曉敏 
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初級(jí)社會(huì)工作者輔導(dǎo):操作層面的基本原則

初級(jí)社會(huì)工作綜合能力輔導(dǎo)資料之操作層面的基本原則

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  操作層面的基本原則

  1、接納。服務(wù)于所有群體,寬容、尊重所有服務(wù)對(duì)象,不因特殊因素歧視、排斥或拒絕服務(wù)。類似于醫(yī)生。

  2、尊重。不僅是符合文化習(xí)俗的稱謂,而且是一種減少社會(huì)不尊重待遇的實(shí)踐過程。

  3、個(gè)別化。尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)體差異,回應(yīng)他們的獨(dú)特需要。個(gè)案方法最重視這一原則。

  4、自決權(quán)和知情同意。社會(huì)工作者有義務(wù)提供必要信息,服務(wù)對(duì)象一般有權(quán)自我選擇,在利益攸關(guān)的事情中發(fā)揮主動(dòng)作用。服務(wù)對(duì)象無能力時(shí),需要依法由他人代行決定! 5、保密。特別情況下必須透露信息時(shí)候,需向機(jī)構(gòu)或部門報(bào)告,并告知服務(wù)對(duì)象必要性和有關(guān)保護(hù)措施。緊急情況,事后應(yīng)該提供證據(jù)。

  6、不批判。保持中立,傾聽,可分享感受、提供建議,但不強(qiáng)求于人。

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