社工考試社會工作綜合能力多選題及答案(五)

　　1.社會工作督導(dǎo)是一種間接的社會工作服務(wù)方法，它在社會工作實參主要作用有()。

　　A.促進(jìn)專業(yè)知識的傳播

　　B.促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

　　C.促進(jìn)服務(wù)人員成長

　　D.提高服務(wù)質(zhì)量

　　E.，促進(jìn)服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運行

　　2.社會工作督導(dǎo)的對象主要包括()。

　　A.新進(jìn)社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者

　　B.經(jīng)驗不足的初級社會工作者

　　C.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的實習(xí)生

　　D.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的其他專業(yè)人員

　　E.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的非正式人員

　　3.社會工作督導(dǎo)的功能分為()。

　　A.行政的功能

　　B.管理的功能

　　C.支持的功能

　　D.訓(xùn)練的功能

　　E.教育的功能

　　4.團(tuán)體督導(dǎo)的優(yōu)點在于()。

　　A.同一個服務(wù)個案，被督導(dǎo)者都會獲取大量的信息和不同的觀點

　　B.可以進(jìn)行充分的角色扮演

　　C.能在不受任何干擾的情況下解決某一問題

　　D.節(jié)省時間、經(jīng)費和專業(yè)人力

　　E.督導(dǎo)過程具有較高的隱秘性

　　5.志愿者督導(dǎo)的目的不僅是為了確保社會服務(wù)機(jī)構(gòu)目標(biāo)的實現(xiàn)，更主要的是維護(hù)服務(wù)對象的權(quán)益和提升志愿者服務(wù)的品質(zhì)。具體而言，志愿者督導(dǎo)的目的有()。

　　A.記住他們的名字和了解他們的個人特點

　　B.協(xié)助他們了解組織和機(jī)構(gòu)的功能

　　C.評估志愿者的工作效果

　　D.為他們提供必要的工作知識和技巧

　　E.協(xié)助他們認(rèn)清和肯定志愿服務(wù)的價值

　　6.社會工作研究的研究對象主要是弱勢群體或弱勢問題，它的特性還包括()。

　　A.研究者可以是資料的搜集者和分析者，也很可能是研究結(jié)果的應(yīng)用者

　　B.以社會工作視角探討研究議題

　　C.在社會工作倫理指導(dǎo)下完成研究過程

　　D.把社會工作當(dāng)作社會現(xiàn)象和對象而進(jìn)行的研究

　　E.目的在于促進(jìn)實務(wù)及提升理論，最終推進(jìn)服務(wù)對象的整體福利

　　7.社會工作研究在確定研究過程的倫理方面除了應(yīng)當(dāng)考慮自愿參與和知情同意的原則甜，還應(yīng)當(dāng)注意()。

　　A.匿名和保密

　　B.實務(wù)應(yīng)用性

　　C.價值中立

　　D.被研究者有權(quán)利和機(jī)會表達(dá)自己的意見

　　E.不傷害參與者

　　8.標(biāo)準(zhǔn)的實驗設(shè)計應(yīng)當(dāng)包含()。

　　A.定性和定量

　　B.自變量和因變量

　　C.實驗組和控制組

　　D.前測和后測

　　E.問題和答案

　　9.行動研究的目標(biāo)在于解決實踐問題、改善實踐本身和優(yōu)化實務(wù)工作者的工作情境，研究者就是實務(wù)工作者，除此之外，行動研究還有如下幾個特點：()。

　　A.研究方法兼用量與質(zhì)方法，但偏向定量研究

　　B.研究方法兼用量與質(zhì)方法，但偏向定性研究

　　C.研究過程是研究者與行動者伙伴式合作，實務(wù)工作者是主要研究者

　　D.研究成果的應(yīng)用者就是實務(wù)工作者和研究者自身，并體現(xiàn)出即時性

　　E.研究效果在于解決實踐問題，增進(jìn)實務(wù)工作者的專業(yè)成長和全面發(fā)

　　10.定量研究的基本程序，包括提出問題和研究假設(shè)，以及()等。

　　A.制訂研究方案

　　B.整理和分析資料

　　C.觀察

　　D.得出研究結(jié)論

　　E.對行動進(jìn)行反思

　　參考答案：

　　1.BCDE2.ABCE3.ACE4.ABD5.BCDE

　　6.ABCE7.ACDE8.BCD9.BCDE10.ABCD