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社會工作者考試
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2013社會工作者《初級綜合能力》模擬試卷(1)

第 1 頁:單項選擇題
第 6 頁:多項選擇題

 

  第56題 社會工作者接觸居民.在維持對話過程中,積極主動地發(fā)問、理解和測試。社會工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異,去理解居民的內(nèi)心世界,能夠體會到居民的感受,此屬于(  )技巧。

  A. 聆聽

  B. 同理心

  C. 分享感受

  D. 體諒

  【正確答案】:B

  【答案】B【解析】維持對話是社會工作者在接觸居民時的技巧重點之一。在降低了對方的疑慮和雙方放松之后,便需要立即根據(jù)接觸或訪問目的維持對話。在維持對話過程中,多種技巧可以被運用,如聆聽、同理心、體諒、.分享感受、澄清、尋找和提供資料等。其中同理心是積極主動地發(fā)問、理解和測試,社會工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異,去理解居民的內(nèi)心世界,能夠體會到居民的感受。

  第57題 ( )人小組最容易完成任務(wù)。

  A. 3

  B. 5

  C. 8

  D. 25

  【正確答案】:C 【答案】c

  【解析】一個小組到底以多少人為佳,學(xué)者們一直有爭論,但多數(shù)意見同意在3~50人之間。不同規(guī)模的小組具有不同的功能,5人的小組比較適合討論,8人的小組最容易完成任務(wù),而活動性、輔導(dǎo)性或教育性的小組規(guī)模則可稍大些。不過,超過25人的小組,成員之間的緊密性將明顯降低。

  第58題 社區(qū)社會工作者圓圓負責清景社區(qū)的工作,她通過定期舉辦樓門(單元)居民小組會議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無人打掃的問題,制訂和宣傳“樓 (單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛護和維護公共空間意識。圓圓所采用的策略屬于社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式中的( )。

  A. 團結(jié)鄰里

  B. 社區(qū)教育

  C. 社區(qū)參與

  D. 促進居民的個人發(fā)展

  【正確答案】:A 【答案】A

  【解析】團結(jié)鄰里主要是針對社區(qū)中部分鄰里關(guān)系不良而采取的策略。社會工作者一般會組織多元化的活動鼓勵居民參與,推動建立社區(qū)歸屬感和認同感。例如,通過興趣小組讓一些興趣相同但關(guān)系不良的社區(qū)鄰里加入進來,讓他們能夠交流起來。社會工作者也會建立基層聯(lián)絡(luò)網(wǎng),加強鄰里間的溝通,實現(xiàn)鄰里關(guān)系的改善,例如,通過定期舉辦樓門(單元)居民小組會議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無人打掃的問題,制訂和宣傳“樓門(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛護和維護公共空間的意識。

  第59題 小明患有嚴重的抑郁癥,不愛出門,不愛與人接觸,對周圍的事物漠不關(guān)心,小明的父母向社會工作者張?zhí)m求助,張?zhí)m開始尋找小明感興趣的事物,希望能引起小明的注意,此時,張?zhí)m扮演的角色是( )。

  A. 治療者

  B. 使能者

  C. 倡導(dǎo)者

  D. 教育者

  【正確答案】:B 【答案】B

  【解析】社會工作者運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調(diào)動服務(wù)對象自身的能力和資源,發(fā)揮服務(wù)對象的潛在能力,促使服務(wù)對象發(fā)生有效改變,是扮演的使能者角色。

  第60題 有一些學(xué)者以服務(wù)對象和成立目的為基礎(chǔ),將非政府非營利機構(gòu)分為三種類型,其中( )機構(gòu)是經(jīng)常影響公共政策制定的組織。

  A. 互益性

  B. 政治性

  C. 社會性

  D. 公益性

  【正確答案】:B 【答案】B

  【解析】有一些學(xué)者以服務(wù)對象和成立目的為基礎(chǔ),將非政府非營利機構(gòu)分為公益性、互益性和政治性三種類別。其中公益性機構(gòu)是指私人基金會,提供具有公益目的的服務(wù),主要由傳統(tǒng)的慈善事業(yè)構(gòu)成。互益性機構(gòu)的設(shè)立以其會員的利益為目的,例如各種職業(yè)團體。政治性機構(gòu)是在民主社會中組成的具有獨特的政治性目的,經(jīng)常影響公共政策制定的組織。

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