一、醫(yī)務(wù)社會工作
小安因精神出現(xiàn)問題,在上到初三年級的時(shí)候因病住進(jìn)了醫(yī)院,母親因此也辭去了工作在家照顧小安,經(jīng)過一段時(shí)間的治療,病情有了一些好轉(zhuǎn)。
小安出院后,原來的朋友和同學(xué)紛紛疏遠(yuǎn)了他,鄰居也常在背后指指點(diǎn)點(diǎn),小安本身性格就比較內(nèi)向,現(xiàn)在更加精神焦慮,陷入了情緒困擾,不得不經(jīng)常吃藥,由于吃藥有很大的副作用,小安開始偷偷的藏藥,由于情緒壓抑、周圍環(huán)境的影響和不按時(shí)服藥,小安的病又復(fù)發(fā)了,并被再次送進(jìn)了醫(yī)院。
在醫(yī)院經(jīng)過治療后,病情已有明顯好轉(zhuǎn),準(zhǔn)備出院。母親考慮到小安的康復(fù)問題,決定搬到一個(gè)環(huán)境幽靜、有利于康復(fù)和技能培訓(xùn)的社區(qū)居住。小安想交朋友,想盡快就業(yè),但又缺乏專業(yè)技能。
小安父母的精神壓力也很大,沒有信心也缺乏照顧小安的技巧,非常需要專業(yè)力量的介入。
問題:
1、從社會支持的來源看,小安康復(fù)的哪些支持存在不足?
2、小安及家人的需要分別有哪些?
3、整合小安及家人的需要,社會工作者如何設(shè)計(jì)“出院計(jì)劃”的內(nèi)容?
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