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2010年教師資格小學心理學復習知識要點(2)

  第一節(jié) 注意的概述

  識記:

  1、注意:是心理活動對一定對象的指向和集中。

  2、根據注意產生和維持有無預定目的以及是否需要意志努力,可將注意分為無意注意和有意注意。

  3、有意注意: 是指有預定的目的,在必要時還需做一定意志努力的注意。

  4、無意注意: 是指沒有預定的目的,也不需要做意志努力的注意。

  5、有意后注意:是指有預定目的,又不需太大意志努力的注意。

  6、注意不是獨立心理過程,是一種心理狀態(tài)。

  7、注意時的外部表現:適應性運動;無關運動的停止;呼吸運動的變化。

  領會:

  1、無意注意產生的條件:

  (1)客觀條件。刺激物的強度;刺激物之間的對比關系;刺激物的運動變化;刺激物的新異性。

  (2)主觀條件。人對事物的需要、興趣;人的情緒和精神狀態(tài);人的知識經驗。

  2、引起和保持有意注意的條件:

  (1)對目的任務的理解。

  (2)用堅強的意志排除干擾。

  (3)把智力活動和實際操作結合起來。

  (4)培養(yǎng)間接興趣。

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首都師范大學副教授,碩導,博士。長期擔任《教育學》、《課程...[詳細]
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