2011年湖北省教師資格小學(xué)心理學(xué)重點(diǎn)筆記1.1

2011年湖北省教師資格證考試小學(xué)心理學(xué)知識(shí)要點(diǎn)筆記

第一章 緒論

第一節(jié) 心理學(xué)的研究對象

　　識(shí)記：

　　1、心理學(xué)：是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，是研究人自身的科學(xué)。

　　2、1879年德國心理學(xué)家馮特在萊比錫建立第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著心理學(xué)的誕生。心理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)，至今才有一百多年的歷史。

　　3、心理現(xiàn)象分為心理過程和個(gè)性心理兩大類。心理—認(rèn)識(shí)過程包括感覺、知覺、記憶、思維、想象;---其核心是思維 ，思維是人類心理發(fā)展高于動(dòng)物的本質(zhì)標(biāo)志。認(rèn)識(shí)過程是最基本的心理過程，它是情感過程和意志過程的基礎(chǔ)，情感過程是認(rèn)識(shí)過程和意志過程的動(dòng)力，意志過程對認(rèn)識(shí)過程和情感過程具有調(diào)節(jié)作用。

　　個(gè)性心理包括個(gè)性傾向性、自我意識(shí)、個(gè)性心理特征。

　　心理過程是個(gè)性心理形成的基礎(chǔ)，而個(gè)性心理形成后又會(huì)影響心理過程。

　　4，學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義

　　首先，有助于小學(xué)教師了解兒童的心理特點(diǎn)并有效地組織教育教學(xué)工作。

　　其次，有助于小學(xué)教師提高自身的心理素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀。

　　　　　　　2010年教師資格證考試小學(xué)教育學(xué)應(yīng)試輔導(dǎo)

　　　　　　　2010年教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》預(yù)測匯總