2010教師資格幼兒小班綜合說(shuō)課稿：好朋友

　　活動(dòng)目的：

　　l 豐富幼兒生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)與老師同伴一起活動(dòng)的快樂(lè)情感。

　　l 樂(lè)意在集體面前大膽表達(dá)、表述。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各種有對(duì)應(yīng)關(guān)系的圖片(茶壺、杯子;雨傘和套鞋、鎖和鑰匙、椅子、桌子)、實(shí)物若干份(與幼兒人數(shù)相符)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、看看“好朋友”

　　指導(dǎo)：

　　1.出示圖片，請(qǐng)幼兒講講這些圖片的名字

　　指導(dǎo)語(yǔ)：我今天帶來(lái)了一些圖片，他們叫什么名字呢?我們一起來(lái)看看。

　　2.為這些圖片找找好朋友。

　　提問(wèn)： 你想為哪個(gè)客人找朋友?

　　它的朋友是什么?

　　二、找找好朋友

　　指導(dǎo)：為周圍的實(shí)物找找好朋友

　　提問(wèn)：你為什么東西找朋友?

　　它的朋友是什么?

　　三、游戲：“你是我的好朋友”

　　指導(dǎo)語(yǔ)：我們小朋友也有自己的好朋友�，F(xiàn)在我們就一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊去找自己的好朋友好嗎?

　　設(shè)計(jì)思路：

　　最近《我的好朋友》是我班進(jìn)行的主題活動(dòng)之一，通過(guò)“找朋友”、“猜猜我的好朋友”、 “小兔子生病了”、“禮物給好朋友”等系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了“與同伴一起活動(dòng)，分享快樂(lè)”的氛圍，逐漸培養(yǎng)起孩子喜歡自己的朋友，學(xué)會(huì)關(guān)心自己朋友的良好情感。

　　在“好朋友”的活動(dòng)中，幼兒不僅體會(huì)集體游戲的快樂(lè)，同時(shí)通過(guò)看看、講講、找找等形式，培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在集體面前大膽表達(dá)、樂(lè)意于他人交流，并且在交流中豐富、提升幼兒生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，綜合的完成教育目標(biāo)。

　　　　　　　2010教師資格幼兒小班數(shù)學(xué)說(shuō)課：1—5的按量排序

　　　　　　　2010教師資格幼兒小班數(shù)學(xué)說(shuō)課：感知4以內(nèi)的數(shù)量