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2011教師資格幼兒中班科學(xué)說課:常綠樹和落葉樹

  中班科學(xué)活動《常綠樹和落葉樹》

  活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒比較、觀察、概括的能力;

  2、知道樹落葉和枯黃的原因。

  活動準(zhǔn)備

  1、讓幼兒搜集各種樹葉;

  2、有關(guān)常綠和落葉樹的課件;

  3、常綠樹、落葉樹的樹干各一棵。

  活動重點(diǎn)

  知道樹常綠和落葉的原因。

  活動難點(diǎn)

  提高幼兒觀察、概括的能力。

  活動過程

  一、觀看錄像,激發(fā)幼兒興趣

  師:我們來看一個(gè)短片,看片中有什么?(幼兒看錄像)

  提問:你們看到了什么?(許多大樹,許多黃黃的葉子,有的落到地上,還在空中飛舞)

  師:片中這些樹上的葉子為什么是黃顏色的?為什么都落到地上了呢?(有的小朋友說是葉子老了,還有的說是天冷了)

  師:我們再來看一個(gè)短片(幼兒看錄像)

  提問:你們又看到了什么?(皚皚白雪,綠綠的松樹)

  師:下雪了,天這么冷,為什么這些葉子沒有枯黃飄落呢?(短片中的景象,使幼兒形成了兩個(gè)明顯的概念:一個(gè)是落葉,一個(gè)是常綠)

  二、探索感知

  師:老師給小朋友準(zhǔn)備了許多樹葉,請你們打開看一看吧。(引導(dǎo)幼兒給樹葉分類)

  提問:你手中的樹葉有幾種也顏色?(黃色和綠色)

  師:請小朋友比一比兩種顏色的葉子誰的面積大誰的面積小呢?幼兒操作得出(黃葉子面積大,綠葉子面積小)

  師:請小朋友摸一摸兩種顏色的葉子,說說自己的感覺。幼兒通過觸摸得出:黃葉子薄薄的、軟軟的、表面粗造。綠葉子厚厚的、很堅(jiān)硬、表面光滑。

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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