從河南省教育廳獲悉，我省將啟動(dòng)實(shí)施貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，除了招聘特崗教師、安排教育碩士去農(nóng)村任教外，還計(jì)劃5年內(nèi)重點(diǎn)在貧困地區(qū)建設(shè)義務(wù)教育學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍3萬(wàn)套。
根據(jù)計(jì)劃，我省將首先啟動(dòng)實(shí)施貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程，2016—2020年計(jì)劃投入資金19億元，重點(diǎn)在貧困地區(qū)建設(shè)義務(wù)教育學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍3萬(wàn)套。另外，我省明確要求，各地要為教師繳納住房公積金和各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，按規(guī)定將符合條件的鄉(xiāng)村教師住房納入當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ戏秶?/P>
貧困地區(qū)要想真正走出貧困，迫切需要優(yōu)質(zhì)的教育資源。為完善貧困地區(qū)教師補(bǔ)充機(jī)制，我省計(jì)劃每年為貧困地區(qū)招聘不少于8000名特崗教師。而為支持更多特崗教師“扎根”基層，今后我省特崗教師招募將鼓勵(lì)符合條件的當(dāng)?shù)貙W(xué)生報(bào)考，同等條件下優(yōu)先聘用，計(jì)劃到2019年，全省縣域內(nèi)本土特崗教師比例不低于特崗教師存量的三分之二。
在提升貧困地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源方面，我省還計(jì)劃每年安排200名農(nóng)村教育碩士到貧困縣農(nóng)村學(xué)校任教，并從今年起實(shí)行“縣來(lái)縣去”的定向培養(yǎng)政策，每年為貧困地區(qū)定向免費(fèi)培養(yǎng)全科教師。
與此同時(shí)，我省將持續(xù)實(shí)施邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃，每年選派2500—3000名教師開展對(duì)口交流支教，鼓勵(lì)支持貧困地區(qū)城鎮(zhèn)學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師，采取定期交流、跨校競(jìng)聘、學(xué)區(qū)一體化管理、學(xué)校聯(lián)盟、對(duì)口支援、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教師走教等方式，到鄉(xiāng)村學(xué)校交流輪崗支教。
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