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高中信息技術(shù)《IP地址及其管理》教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　【知識與技能】學(xué)生能準(zhǔn)確說出IP地址概念;完整復(fù)述IP地址格式及分類方法，能通過計算分辨出IP地址的類型。

　　【過程與方法】學(xué)生通過生活實例直觀感受IP地址的作用和便捷;通過小組討論，自主探究掌握IP地址的分類形式，并能正確辨別IP地址類型。

　　【情感態(tài)度與價值觀】學(xué)生體驗通過計算識別IP地址類型的學(xué)習(xí)樂趣，在進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的過程中勇于克服困難，同時提高對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)興趣。

　　二、教學(xué)重難點

　　【重點】能夠理解IP地址的概念，熟記IP地址的格式組成和分類方法。

　　【難點】能進(jìn)行IP地址類型識別。

　　三、教學(xué)過程

　　環(huán)節(jié)一、導(dǎo)入新課

　　1.老師利用多媒體播放視頻，內(nèi)容是關(guān)于我國首例利用因特網(wǎng)破獲聚眾賭博案件

　　(1)學(xué)生觀看視頻

　　(2)學(xué)生概括視頻主要內(nèi)容

　　2.設(shè)置疑問：公安機關(guān)根據(jù)什么線索進(jìn)行破案的?根據(jù)學(xué)生的回答，引入IP地址的概念。

　　環(huán)節(jié)二、新知探究

　　任務(wù)一、答一答

　　(1)學(xué)生自習(xí)課本上關(guān)于IP地址概念的內(nèi)容

　　(2)學(xué)生回答問題：“什么是IP地址”，老師做補充總結(jié)。

　　任務(wù)書二、查一查

　　1.設(shè)置小競賽，根據(jù)查看本機IP地址的方法，學(xué)生動手操作查看自己計算機的IP地址。

　　2.請較快完成的同學(xué)說出自己的IP地址，老師在黑板上記錄。

　　任務(wù)三、說一說

　　1.學(xué)生利用2分鐘自習(xí)書上內(nèi)容，討論IP地址的組成特點。

　　2.教師帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合黑板上記錄的IP地址，總結(jié)IP地址組成特點，包括點分十進(jìn)制的表示方法及網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識、主機標(biāo)識;并通過對網(wǎng)絡(luò)號和主機號的討論，引入IP地址分類的概念。

　　任務(wù)四、辨一辨

　　1.學(xué)生們花5分鐘時間自習(xí)書上內(nèi)容，小組IP地址劃分的依據(jù)和規(guī)律，小組代表進(jìn)行回答，老師作總結(jié)補充。

　　2.設(shè)置疑問：根據(jù)IP地址分類的特點，分析IP地址每個字節(jié)能表示的最大數(shù)值，同時總結(jié)IP地址對應(yīng)的第一字節(jié)表示的數(shù)值的范圍。

　　3.設(shè)置疑問：根據(jù)黑板上記錄的IP地址，判斷其IP地址類型，通過學(xué)生的回答總結(jié)IP地址判斷分類的方法，并介紹記憶分類方式的便捷方式。

　　環(huán)節(jié)三、鞏固提高

　　根據(jù)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，完成鞏固訓(xùn)練習(xí)題：

　　1.請學(xué)生隨機說出一個IP地址，設(shè)置糾錯環(huán)節(jié)幫助學(xué)生進(jìn)一步理解IP地址組成特點。

　　2.進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生辨別IP地址類型的能力，突破難點。

　　環(huán)節(jié)四、小結(jié)作業(yè)

　　1.簡單回顧本節(jié)課所學(xué)要點。

　　2.首尾呼應(yīng)，回顧上課播放的視頻，請同學(xué)們思考警察到底是如何根據(jù)IP地址查獲罪犯，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)號和主機對應(yīng)進(jìn)行分析。

　　3.通過上一個問題引出關(guān)于IP地址管理的問題，請同學(xué)們課后去查資料，下節(jié)上課時請同學(xué)們分享。

　　四、板書設(shè)計

　　五、教學(xué)反思

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