【問題】的地方資助貧困生的項(xiàng)目,因?yàn)槊~有限,給了家里不是很窮但是有機(jī)會(huì)上大學(xué)的學(xué)生。你怎么看?
【參考答案】
把資助給了家里不是很窮但是有機(jī)會(huì)上大學(xué)的學(xué)生的做法是不正確的,我個(gè)人是不贊成這種做法的。針對(duì)這個(gè)問題,我有以下幾點(diǎn)看法:
首先,從教育的公平性來講,資助貧困學(xué)生應(yīng)以客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn),教師職業(yè)道德中就強(qiáng)調(diào)過,我們?cè)诮虝说臅r(shí)候,不能以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
其次,資助貧困學(xué)生體現(xiàn)了一種社會(huì)關(guān)愛,學(xué)校和教師應(yīng)該真正的關(guān)愛到確實(shí)需要的學(xué)生,這樣給社會(huì)關(guān)愛劃分一定的標(biāo)準(zhǔn),既不能使每個(gè)學(xué)生得到平等的關(guān)愛,也不能充分體現(xiàn)出社會(huì)關(guān)愛的實(shí)質(zhì)。
最后,關(guān)于資助貧困學(xué)生,學(xué)校應(yīng)秉持著實(shí)事求是、平等關(guān)愛的態(tài)度,應(yīng)該充分看見每個(gè)學(xué)生發(fā)展的潛能,相信他們今后無論發(fā)展方向如何一定會(huì)成功,但是起碼要有一個(gè)公平的出發(fā)點(diǎn),得到平等的對(duì)待。
總之,我們針對(duì)資助貧困生的問題應(yīng)當(dāng)一視同仁的對(duì)待,給予每個(gè)學(xué)生平等接受教育的機(jī)會(huì),保障學(xué)生接受高等教育的權(quán)利。
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