文章責編:宋曉敏
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第 1 頁:一、單項選擇題 |
第 2 頁:二、多項選擇題 |
第 3 頁:三、名詞解釋 |
第 4 頁:四、簡答題 |
第 5 頁:五、論述題 |
二、多項選擇題(在每小題的四至五個備選答案中選出二至五個正確答案,并將正確答案的代碼填入括號內。錯選、多選、漏選均不得分。每小題2分,共10分)
1.1958年9月中共中央國務院發(fā)布了《關于教育工作的指示》,制定了發(fā)展教育事業(yè)的“三個結合”、“六個并舉”的原則,其中這“三個結合”是指()。
A.統(tǒng)一性與多樣性相結合B.普及與提高相結合
C.教育發(fā)展與教育改革相結合D.全面規(guī)劃與地方分權相結合
E.政府辦學與民間辦學相結合
2.社會主義全面發(fā)展教育的組成部分是()。
A.德育B.智育
C.體育D.美育
E.勞動技術教育
3.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是()。
A.聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議
B.聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結教職工,支持校長正確行使職權
C.決定有關教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作
D.罷免校長
4.群體的功能是()。
A.評價性功能B.導向性功能
C.生產性功能D.發(fā)動性功能
E.維持性功能
5.紐厄爾和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。
A.接納者B.處理者
C.加工者D.記憶
E.作用者
得分評卷人
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