2010特崗教師招聘考試模擬題(小學(xué)教育學(xué)理論三)

特崗教師招聘考試模擬考卷

[教育理論綜合知識(shí)(三)]

(滿分:100分考試時(shí)間：150分鐘)

題號(hào)一二三四五六總分統(tǒng)分人簽字

得分

得分評(píng)卷人

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共13個(gè)小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。把所選項(xiàng)前的字母填在題干的括號(hào)內(nèi))

　　1�敝袊�(guó)歷史上最早提出“教學(xué)相長(zhǎng)”的著作是()。

　　A�薄洞髮W(xué)》B�薄吨杏埂�

　　C�薄秾W(xué)記》D�薄洞呵铩�

　　2�苯逃�心理起源論認(rèn)為教育起源于()。

　　A�鄙�產(chǎn)勞動(dòng)B�蹦７�

　　C�闭Z(yǔ)言D�眲�(dòng)物本能

　　3�睂W(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動(dòng)具有()。

　　A�笔痉缎訠�睆�(fù)雜性

　　C�敝黧w性D�遍L(zhǎng)期性

　　4�苯逃�心理學(xué)屬于()。

　　A�毙睦韺W(xué)B�鄙鐣�(huì)科學(xué)

　　C�毙睦韺W(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科D�闭軐W(xué)

　　5��1903年，在美國(guó)出版第一本《教育心理學(xué)》的心理學(xué)家是()。

　　A�鄙４�克B�彼菇鸺{

　　C�比A生D�辈剪敿{

　　6�弊钤缣岢鲞z忘曲線及其規(guī)律的心理學(xué)家是()。

　　A�卑透β宸駼�卑�賓浩斯

　　C�彼菇鸺{D�瘪T特

　　7�苯逃�者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，施以相應(yīng)的教育，這是因?yàn)槿说陌l(fā)展具有()。

　　A�表樞蛐院碗A段性B�辈痪�衡性

　　C�狈�(wěn)定性和可變性D�眰�(gè)別差異性

　　8�薄叭�軍可奪帥，匹夫不可奪志”說(shuō)的是()。

　　A�钡赖抡J(rèn)識(shí)B�钡赖虑楦�

　　C�钡赖乱庵綝�钡赖滦袨�

　　9�比�結(jié)合的教育一般是指()。

　　A�睂W(xué)校、家庭、社會(huì)教育三結(jié)合

　　B�卑嘀魅巍⒖迫谓處熀图议L(zhǎng)教育三結(jié)合

　　C�毙ｉL(zhǎng)、教師和家長(zhǎng)教育三結(jié)合

　　D�奔彝�、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合

　　10�毙滦抻喌摹吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》施行時(shí)間為()。

　　A��2006年6月29日B��2007年1月1日

　　C��2007年9月1日D��2006年9月1日

　　11�苯處熥⒁饬Φ奶攸c(diǎn)集中體現(xiàn)在()。

　　A�弊⒁饧�中能力B�弊⒁夥�(wěn)定能力

　　C�弊⒁廪D(zhuǎn)移能力D�弊⒁夥峙淠芰�

　　12�痹凇皩�(duì)話、互動(dòng)”式的教學(xué)過(guò)程中，教師和學(xué)生的關(guān)系是()。

　　A�倍际侵黧w

　　B�睂W(xué)生是主體，教師是客體

　　C�倍际强腕w

　　D�苯處熓侵黧w，學(xué)生是客體

　　13�钡�29屆北京夏季奧運(yùn)會(huì)圣火在()古奧林匹亞遺址成功點(diǎn)燃。

　　A�庇《菳�毕ＥD

　　C�泵绹�(guó)D�毖诺�

　　得分評(píng)卷人