江西2010年教師資格中學(xué)教育學(xué)模擬題及答案(一)

　　二、多項(xiàng)選擇題(下列各題所給選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案，不答、少答或多答均不得分)

　　1.存在主義者信奉的教育目的觀主要有( )。

　　A.教育應(yīng)使每個(gè)人認(rèn)識(shí)到自己的存在價(jià)值，并形成一套不同于他人的獨(dú)特生活方式

　　B.教育應(yīng)向?qū)W生展示其存在的各種可能性，幫助學(xué)生擴(kuò)大選擇的范圍，通過(guò)選擇，決斷和行動(dòng)來(lái)塑造自己

　　C.教育要督促學(xué)生對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地承擔(dān)責(zé)任

　　D.教育純粹是個(gè)人的事情，教育無(wú)須對(duì)公眾、集體和社會(huì)承擔(dān)什么責(zé)任

　　E.教育的目的是使人社會(huì)化

　　2.教育目的的制定要考慮到哪些客觀條件?( )

　　A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平

　　B.一定社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)制度

　　C.制定者的哲學(xué)觀念、理想人格

　　D.社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程

　　E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律

　　3.泰勒原理所包含的四大問題是指( )。

　　A.課程政策是如何制定的

　　B.學(xué)校應(yīng)達(dá)到哪些教育目標(biāo)

　　C.提供哪些教育經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)

　　D.怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗(yàn)

　　E.怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實(shí)現(xiàn)

　　4.教育目的評(píng)價(jià)作用指的是( )。

　　A.評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向

　　B.指明受教育者的發(fā)展方向

　　C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

　　D.教育方法的選擇

　　E.評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量

　　5.個(gè)人的發(fā)展完全取決于社會(huì)，教育目的只能是社會(huì)目的的觀點(diǎn)是“社會(huì)功能學(xué)派”的教育社會(huì)本位目的觀，下列哪些人物代表這一派別?( )

　　A.裴斯泰洛齊

　　B.凱興斯坦納

　　C.涂爾干

　　D.盧梭

　　E.諾篤爾普

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