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三、填空題
1.促進學(xué)生的發(fā)展
2.日常性的、階段性的
3.基本單位
4.導(dǎo)生制
5.協(xié)調(diào)
6.平行影響
7.建立班級民主管理制度
8.自我管理
9.生活準則
10.班會
11.主題
12.確定主題、精心準備
13.導(dǎo)演
14.書信聯(lián)系、電話聯(lián)系
15.主題班會
四、名詞解釋
1.“導(dǎo)生制”:19世紀初,英國學(xué)校中出現(xiàn)了“導(dǎo)生制”。它是根據(jù)兒童的年齡和發(fā)展水平劃分等級,對進度相同的兒童系統(tǒng)性開設(shè)科目,編制班級,實施同步教學(xué);并且除教師之外,還配備“導(dǎo)生”,他們在教師的指導(dǎo)下對低年級的學(xué)生進行教學(xué)和管理。
2.班級管理:是教師根據(jù)一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領(lǐng)班級學(xué)生,對班級中的各種資源進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,以實現(xiàn)教育目標的組織活動過程。
3.班級目標:是指在一定時期內(nèi)班級所期望達到的境界。
4.班級:學(xué)校開展各類活動的最基本的基礎(chǔ)組織,是按照一定教育目的、教學(xué)計劃和教育要求組織起來的學(xué)生群體。
5.班級目標管理:是指班主任與學(xué)生共同確定班級總體目標,然后轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標.使其與班級總體目標融為一體,形成目標體系,以此推進班級管理活動、實現(xiàn)班級目標的管理方法。
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