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第 4 頁:參考答案 |
二、多項選擇題
1.數(shù)學學習中由數(shù)字運算到字母運算的轉(zhuǎn)化,屬于( )。
A.自上而下的遷移
B.自下而上的遷移
C.正遷移
D.負遷移
E.水平遷移
2.下列屬于正遷移的是( )。
A.數(shù)學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響
B.在學校愛護公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為
C.外語學習中,詞匯的掌握對閱讀的影響
D.學習漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響
E.舉一反三
3.以下屬于影響遷移的客觀因素的是( )。
A.教師指導
B.學習材料特性
C.媒體
D.認知結(jié)構(gòu)
E.智力
4.下列關(guān)于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的遷移理論,說法正確的是( )。
A.傳統(tǒng)的遷移理論是完全沒有科學依據(jù)的,現(xiàn)代理論有科學理論做支撐
B.傳統(tǒng)的遷移研究是比較宏觀的、粗線條的;現(xiàn)代的則是比較微觀、細致的
C.現(xiàn)代遷移研究較重視認知特性的探討
D.傳統(tǒng)的遷移理論對遷移研究無實質(zhì)性進展,現(xiàn)代遷移理論促進了遷移研究的深化
E.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論和認知結(jié)構(gòu)遷移理論屬于現(xiàn)代的遷移理論
5.兩任務(wù)的共同成分可能是( )。
A.刺激
B.反應
C.環(huán)境線索
D.學習目標
E.態(tài)度
三、填空題
1.奧蘇伯爾的認知結(jié)構(gòu)遷移理論代表了從_____觀點解釋遷移的一種主流傾向。
2.學完單詞coat后,再學習raincoat時,可以產(chǎn)生_____遷移。
3.陸欽斯的_____實驗是定勢影響遷移的一個典型例證。
4.學生學習了m(a+b)=ma+mb后,錯誤地得出lg(a+b)=lga+lgb,這在遷移心理學中稱_____。
5.學習化學中鋰、鈉、鉀等金屬元素概念時,它們相互之間的影響是_____遷移。
6.從遷移的影響方向來分類,學習遷移可以分為_____和_____。
7.關(guān)系轉(zhuǎn)換說的代表人物是_____,他強調(diào)_____是學習遷移的一個決定因素。
8.根據(jù)遷移的內(nèi)容不同.將學習劃分為_____遷移和_____遷移。
9._____遷移是指不改變原有的認知結(jié)構(gòu),直接將原有的認知經(jīng)驗應用到本質(zhì)特征相同的一類事物中去。
10.從遷移的角度看,合理編排教學內(nèi)容的標準就是使教材達到結(jié)構(gòu)化、_____、網(wǎng)絡(luò)化。
11.以_____等人為代表提出產(chǎn)生式理論.認為如果兩種情境中有產(chǎn)生式的交叉或重疊,則可以產(chǎn)生遷移。
12._____是使有效的教材發(fā)揮功效的最直接的環(huán)節(jié)。
13.現(xiàn)代遷移理論的主要觀點有兩種,一種是強調(diào)認知結(jié)構(gòu)在遷移中的作用,一種是強調(diào)外界環(huán)境與主體的_____對遷移的影響。
14.定勢對遷移的影響表現(xiàn)為促進和_____兩種。
15.遷移是習得的知識、技能與行為規(guī)范向_____的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
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