2011教師資格考試《教育學心理學》同步試題(6)

　　11.在教學過程中，教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，這稱為( )。

　　A.模象直觀

　　B.實物直觀

　　C.言語直觀

　　D.想象直觀

　　12.教師在書寫板書時要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是( )。

　　A.強度律

　　B.差異律

　　C.活動律

　　D.組合律

　　13.根據(jù)知識本身的存在形式和復雜程度，知識學習可以分為符號學習、概念學習和( )。

　　A.公式學習

　　B.命題學習

　　C.原理學習

　　D.推理學習

　　14.學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于( )。

　　A.詞匯學習

　　B.符號學習

　　C.概念學習

　　D.命題學習

　　15.一般來說，學習一篇文章之后，對這篇文章的記憶效果( )。

　　A.中間部分內(nèi)容記憶效果最好

　　B.開頭部分內(nèi)容記憶效果最好

　　C.頭尾部分內(nèi)容記憶效果最好

　　D.結尾部分內(nèi)容記憶效果最好

　　二、多項選擇題

　　1.以下屬于理性知識的是( )。

　　A.表象

　　B.概念

　　C.規(guī)則

　　D.原理

　　E.原則

　　2.下列直觀方式中，屬于模象直觀的是( )。

　　A.圖片

　　B.演示實驗

　　C.圖表

　　D.模型

　　E.教學電影

　　3.陳述性知識主要回答( )問題。

　　A.做什么

　　B.是什么

　　C.為什么

　　D.怎么做

　　E.怎么樣

　　4.知識學習的過程包括( )三個階段。

　　A.知識的認知

　　B.知識的獲得

　　C.知識的復習

　　D.知識的保持

　　E.知識的提取

　　5.陳述性記憶處理陳述性知識，如( )。

　　A.字詞

　　B.人名

　　C.時間

　　D.觀念

　　E.怎樣騎車

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