2011江蘇教師資格考試小學(xué)教育心理學(xué)預(yù)測題(4)

　　一、 填空：

　　1、影響兒童心理發(fā)展的因素，主要有A_________,B__________,C________,D_________。

　　2、現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論的主要派別有:__________,_________,__________。

　　3、小學(xué)兒童解決問題過程的三個環(huán)節(jié)是：___________,__________,_____________.

　　4、根據(jù)教與學(xué)的性質(zhì)，將教學(xué)模式分為：_________,_______,__________.

　　5、小學(xué)兒童的心理特征主要表現(xiàn)在：幼稚、________,_______,_______,喜歡_____、喜歡_____。

　　二、 單項(xiàng)選擇：

　　1、練習(xí)律、效果律、準(zhǔn)備律是( )的三個定律。

　　A 工具說

　　B 聯(lián)結(jié)說

　　C 認(rèn)知說

　　D 人本主義學(xué)說

　　2、小學(xué)兒童思維發(fā)展的特點(diǎn)是( )。

　　A 直覺行動思維

　　B 具體形象思維

　　C 抽象邏輯思維

　　D 具體形象思維向抽象邏輯思維過渡

　　3、小學(xué)生親社會行為的利他行為的核心是( )。

　　A 成人的榜樣

　　B 對他人設(shè)身處地的設(shè)想能力

　　C 掌握利他的知識

　　D 掌握利他的技能

　　4、兒童社會化的生物學(xué)基礎(chǔ)是( )。

　　A 社會環(huán)境

　　B 自然環(huán)境

　　C 遺傳

　　D 家庭環(huán)境

　　5、用自己的話來表述問題的結(jié)構(gòu)，從而形成解決問題的途徑是( )。

　　A 形成問題的表征

　　B 知識技能的調(diào)用

　　C 解題成果的評價

　　三、 多項(xiàng)選擇：

　　1、學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)動機(jī)就其心理成分有( )。

　　A 學(xué)習(xí)的目的性

　　B 學(xué)習(xí)興趣

　　C 成就愿望

　　D 成績反饋

　　相關(guān)推薦：

　　2011年江蘇教師資格考試綜合備考精華資料

　　江蘇省2011年教師資格證考試報(bào)名時間通知