| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 2 頁(yè)：材料分析題；寫作題 |
| 第 3 頁(yè)：參考答案 |
二、材料分析題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
26.二世元年七月，發(fā)閭左逋戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎?”陳勝日：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之�；蛞詾樗�，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。
請(qǐng)簡(jiǎn)要概括陳勝認(rèn)為起義將會(huì)得到百姓擁護(hù)的兩條理由。
27.某幼兒園幼兒李某很有繪畫天賦，他的畫多次在兒童畫展上獲獎(jiǎng)。有家出版社計(jì)劃出版《兒童優(yōu)秀美術(shù)作品選》，經(jīng)該幼兒園老師的推薦，李某署名。但出版印刷時(shí)，作品只有“XX幼兒園供稿字樣”。李某家長(zhǎng)知道后，就找到出版社索要樣書、稿酬及作者證明。出版社答復(fù)說(shuō)，樣書可以給，作者證明可以開(kāi)，但選登李某的畫得到了幼兒園的同意，稿酬已統(tǒng)一支付給了幼兒園。幼兒園則認(rèn)為李某的畫作得到了幼兒園老師的指導(dǎo)，又被推薦出版，對(duì)李某來(lái)說(shuō)是一種榮耀，家長(zhǎng)不應(yīng)再索要稿酬。
閱讀上述材料，從教育法律法規(guī)的角度，分析材料中存在的問(wèn)題。
三、寫作題(本大題共30分)
28.請(qǐng)以“幼兒教師的素養(yǎng)”為主題，寫一篇論述文。要求：(1)觀點(diǎn)明確，論述具體;(2)條理清楚，語(yǔ)言流暢;(3)不少于800字。
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