2014年教師資格《中學(xué)教育學(xué)》考前強化試題(1)

　　二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確答案，并將其序號填在題干的括號內(nèi)，多選、少選或錯選均不得分。每小題1分，共10分)

　　21、個體身心發(fā)展的一般規(guī)律有(　　)。

　　A.順序性

　　B.階段性

　　C.不平衡性

　　D.個別差異性

　　E.互補性

　　22、關(guān)于講授法的論述，正確的是(　　)。

　　A.可分為講述、講解、講演三種方式

　　B.講授內(nèi)容要有科學(xué)性、系統(tǒng)性、思想性

　　C.注意啟發(fā)

　　D.講究語言藝術(shù)

　　E.是注入式的教學(xué)方法

　　23、古代學(xué)校教育的特征主要有(　　)。

　　A.階級性

　　B.道統(tǒng)性

　　C.專制性

　　D.多樣性

　　E.刻板性

　　24、小班教學(xué)體現(xiàn)教育公平，保證教學(xué)質(zhì)量，在實施中應(yīng)注意(　　)。

　　A.教師包班而不分科任教

　　B.因材施教

　　C.學(xué)生機會均等

　　D.責(zé)任明確

　　E.分層管理

　　25、講授法可分為(　　)等方式。

　　A.講述

　　B.解答

　　C.講解

　　D.演練

　　E.講演

　　26、課程目標(biāo)的規(guī)定性有(　　)。

　　A.時限性

　　B.具體性

　　C.預(yù)測性

　　D.操作性

　　E.現(xiàn)實性

　　27、德育對德、智、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有(　　)。

　　A.動機作用

　　B.方向作用

　　C.習(xí)慣和方法上的支持

　　D.提升智慧

　　E.獲得體魄、體能的提高

　　28、我國義務(wù)教育的教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)具備的基本特征是(　　)。

　　A.強制性

　　B.權(quán)威性

　　C.普遍性

　　D.義務(wù)性

　　E.基礎(chǔ)性

　　29、班集體的正常秩序包括(　　)。

　　A.必要的規(guī)章制度

　　B.正確的班級輿論

　　C.共同的生活準(zhǔn)則

　　D.優(yōu)良的班級傳統(tǒng)

　　E.一定的活動節(jié)律

　　30、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式有(　　)。

　　A.獨裁的

　　B.民主的

　　C.權(quán)威的

　　D.放任的

　　E.自由散漫的

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