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2014河南教師資格《中學(xué)心理學(xué)》單選題猜想(8)

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  第八章 學(xué)習(xí)策略

  1.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是個(gè)體對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和(A)

  A.自我控制

  B.自我認(rèn)識(shí)

  C.自我指導(dǎo)

  D.自我學(xué)習(xí)

  2.不屬于元認(rèn)知策略的是(B)

  A.計(jì)劃策略

  B.學(xué)習(xí)策略

  C.監(jiān)控策略

  D.調(diào)節(jié)策略

  3.學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想假借意義.對(duì)記憶有幫助的方法稱(chēng)為(D)

  A.語(yǔ)義聯(lián)想

  B.視覺(jué)聯(lián)想

  C.關(guān)鍵詞法

  D.諧音聯(lián)想法

  4.下列不屬于組織策略的是(A)

  A.諧音聯(lián)想法

  B.列提綱

  C.利用圖示

  D.利用表格

  5.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由(B)

  A.意識(shí)和能力構(gòu)成

  B.規(guī)則和技能構(gòu)成

  C.認(rèn)知策略構(gòu)成

  D.經(jīng)驗(yàn)和方法構(gòu)成

  6.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率。有目的、有意識(shí)地制訂的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的(A)

  A.復(fù)雜方案

  B.學(xué)習(xí)計(jì)劃

  C.可行方案

  D.思維程序

  7.學(xué)習(xí)策略一般包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和(B)

  A.記憶策略

  B.資源管理策略

  C.思維策略

  D.學(xué)習(xí)方法

  8.對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中制訂自我學(xué)習(xí)計(jì)劃、實(shí)施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略,一般稱(chēng)為(C)

  A.智力技能

  B.學(xué)習(xí)自覺(jué)性

  C.元認(rèn)知策略

  D.自我意識(shí)

  9.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽(tīng)講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)(D)

  A.新的理解

  B.不同的見(jiàn)解

  C.認(rèn)知策略

  D.類(lèi)比或表象等

  10.學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的目的是(A)

  A.主體性原則

  B.內(nèi)化性原則

  C.特定性原則

  D.生成性原則

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