二、多項選擇題(本題共10小題。每小題2分，共20分)在每小題的四個選項中選出二個或二個以上正確答案，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。選對得2分，選錯、多選、少選或不選得0分。

　　1.教育民主化向縱深發(fā)展的具體表現(xiàn)是(　　)

　　A.教育普及化的開始

　　B.教育體系制度化

　　C.教育法制化的形成

　　D.“教育機會均等”口號的提出

　　2.學習的心理實質(zhì)是(　　)

　　A.學習表現(xiàn)為行為和行為潛能的變化

　　B.這種變化是相對持久的

　　C.變化是由反復經(jīng)驗引起的

　　D.動物不存在學習行為

　　3.嚴謹治學的道德意義有(　　)

　　A.是黨和人民對教師的業(yè)務要求

　　B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求

　　C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要

　　D.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的

　　4.教育立法的程序是(　　)

　　A.法律議案的提出

　　B.法律草案的審議

　　C.法律的表決和通過

　　D.法律的公布

　　5.教師在指導學生完成作業(yè)要做到(　　)

　　A.指導學生審題

　　B.指導學生做題

　　C.指導學生檢查作業(yè)

　　D.指導學生自我提高

　　6.對學生新型學習能力的指導主要包括(　　)

　　A.信息能力指導

　　B.自主學習指導

　　C.合作學習指導

　　D.探究學習指導

　　7.班級管理的構成要素有(　　)

　　A.教育者

　　B.受教育者

　　C.班級活動環(huán)境

　　D.班級教育與管理內(nèi)容

　　8.班級常規(guī)管理需要建立反饋系統(tǒng)，采取的反饋方式有(　　)

　　A.個別討論反饋

　　B.班干部反饋

　　C.班集體反饋

　　D.家長反饋

　　9.進行教學設計時，教學設計者應綜合考慮的基本要素主要有(　　)

　　A.教學目標

　　B.教學內(nèi)容

　　C.教學策略和媒體

　　D.教學評價

　　10.談話法的形式主要有(　　)

　　A.傳授新知識的啟發(fā)談話

　　B.鞏固檢查以往知識的復習談話

　　C.在參觀、實習或?qū)嶒炃昂筮M行的指導性和總結性談話

　　D.找同學進行思想教育的談話

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