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　　教育法律法規(guī)(一)

　　單項選擇題

　　1.《中華人民共和國教師法》適用于(　)。

　　A.在學(xué)校中從事教學(xué)工作的教師

　　B.所有教育機構(gòu)中從事教學(xué)工作的教師

　　C.在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師

　　D.其他教育工作者

　　【答案】C。答案解析：《中華人民共和國教師法》第二條規(guī)定：本法適用于各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。

　　2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個全面”，即(　)。

　　A.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲

　　B.全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育

　　C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量

　　D.全面發(fā)展，面向全體

　　【答案】D。答案解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律的規(guī)定，義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段學(xué)校教育必須做到“兩個全面”，即“全面發(fā)展”和“面向全體(學(xué)生)”。所謂“全面發(fā)展”主要指要使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，在身體、心理和精神等方面都能健康成長;所謂“面向全體”就是應(yīng)當(dāng)為所有學(xué)生的發(fā)展提供全面的教育，從而為學(xué)生的未來成長和整體國民素質(zhì)的全面提高服務(wù)。

　　3.學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是(　)。

　　A.受教育權(quán)

　　B.生命健康權(quán)

　　C.人格尊嚴(yán)權(quán)

　　D.人身自由權(quán)

　　【答案】A。答案解析：受教育權(quán)是公民的一項憲法性權(quán)利，《中華人民共和國憲法》第四十六條規(guī)定：公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。對學(xué)生來說，受教育權(quán)是其在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利。

　　4.下列做法沒有違法的是(　)。

　　A.人民法院在開庭審理3名14至16周歲少年搶劫一案前，將開庭時間、地點、被告人姓名等進行公告并允許公民旁聽

　　B.小學(xué)生張某因為沒有按時完成作業(yè)，被任課老師罰站一節(jié)課

　　C.某中學(xué)高一年級兩名學(xué)生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留，學(xué)校因此立即做出取消這兩名學(xué)生學(xué)籍的處分決定

　　D.某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有×××收的信件，吳老師將此信歸還了高某

　　【答案】D。答案解析：對于已滿14周歲不滿16周歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。校教職員工不得對未成年學(xué)生、兒童實施體罰或變相體罰。對被采取刑事強制措施的未成年學(xué)生，在人民法院判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。

　　5.侵犯未成年人隱私，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法(　)。

　　A.責(zé)令改正

　　B.處以罰款

　　C.給予行政處罰

　　D.給予刑事處罰

　　【答案】C。答案解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第六十九條規(guī)定：侵犯未成年人隱私，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法給予行政處罰。

　　6.根據(jù)法律的規(guī)定，我國義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為(　)。

　　A.教師負(fù)責(zé)制

　　B.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制

　　C.家長委員會負(fù)責(zé)制

　　D.校長負(fù)責(zé)制

　　【答案】D。答案解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定：學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件，校長由縣級以上人民政府教育行政部門依法聘任。

　　7.教師不得對學(xué)生進行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的(　)決定的。

　　A.人身自由權(quán)

　　B.榮譽權(quán)

　　C.隱私權(quán)

　　D.人格尊嚴(yán)權(quán)

　　【答案】D。答案解析：教師對學(xué)生的體罰和侮辱行為，其實質(zhì)是教師的人格凌駕于學(xué)生人格之上的一種表現(xiàn)，侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)。

　　8.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)(　)，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。

　　A.傳授專業(yè)知識

　　B.傳授實驗技能

　　C.教書育人

　　D.為人師表

　　【答案】C。答案解析：《中華人民共和國教師法》第三條規(guī)定：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。

　　9.《教育法》第八條關(guān)于“教育活動必須符合國家和社會公共利益”的規(guī)定，確立了我國教育的(　)。

　　A.公共性原則

　　B.公辦性原則

　　C.公立性原則

　　D.方向性原則

　　【答案】A。答案解析：這一規(guī)定確立了我國教育法的公共性原則，教育事業(yè)是國家、民族乃至全世界的共同事業(yè)。

　　10.根據(jù)我國《中華人民共和國教師法》規(guī)定，下列選項中不屬于教師在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的是(　)。

　　A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

　　B.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作的任務(wù)

　　C.進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗

　　D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

　　【答案】C。答案解析：進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗是教師可以享有的權(quán)利，而不是應(yīng)盡的義務(wù)。

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