二、辨析題

　　1.【考查要點】本題考查的知識點是“技能的含義”，這部分知識需要考生了解。

　　【參考答案】錯誤。技能是一種活動方式，區(qū)別于知識。程序性知識雖與活動動作的執(zhí)行密切相關(guān)，但它仍只是一類專門敘述活動規(guī)則和方法的知識。

　　2.【考查要點】本題考查的知識點是“認知策略的適用范圍”，這部分知識需要考生了解。

　　【參考答案】錯誤。認知策略有很多種，每一種策略都有其適用的特定條件。在學(xué)習(xí)的不同階段、對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容及其不同類型的學(xué)習(xí)者，各種認知策略的適用性不盡相同。

　　3.【考查要點】本題考查的知識點是“影響問題解決的因素”，這部分知識需要考生理解。

　　【參考答案】錯誤。定勢對問題解決既有積極的影響，也有消極的影響。在環(huán)境不變的條件下，定勢使人能夠應(yīng)用已掌握的方法迅速解決問題。而在情境發(fā)生變化時，它則會妨礙人采用新的方法。消極的思維定勢是束縛創(chuàng)造性思維的枷鎖，起消極影響。

　　4.【考查要點】本題考查的知識點是“情緒的分類”，這部分知識需要考生了解。

　　【參考答案】錯誤。激情是一種強烈的情感表現(xiàn)形式，往往發(fā)生在強烈刺激或突如其來的變化之后，具有迅猛、激烈、難以抑制等特點。人在激情的支配上，常能調(diào)動身心的巨大潛力，認識和自信能力不會減弱，不會總做錯事情。

　　5.【考查要點】本題考查的知識點是“操作技能的學(xué)習(xí)”，這部分知識需要考生理解。

　　【參考答案】正確。操作技能的形成分為操作定向、操作模仿、操作整合與操作熟練四個階段。定向是第一個階段，模仿以及后續(xù)的階段必須在定向的基礎(chǔ)上進行，否則會具有盲目性，制約著操作技能的學(xué)習(xí)效率。

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