| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
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| 第 4 頁(yè)：寫(xiě)作題 |
| 第 5 頁(yè)：參考答案及解析 |
11.“月有陰晴圓缺”，用科學(xué)的觀點(diǎn)看待這件事，原因是( )。
A.人有悲歡離合
B.地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，兩者轉(zhuǎn)速不一樣，出現(xiàn)偏角，使地球掩住了月球的一部分
C.地球繞月球轉(zhuǎn)動(dòng)偏角不同
D.太陽(yáng)光照射不均勻
12.以下關(guān)于四大發(fā)明的表述，正確的是( )。
A.西漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)
B.唐朝時(shí)主要的火藥武器有火箭和突火槍
C.隋唐時(shí)期已經(jīng)有了活字印刷的書(shū)籍
D.北宋時(shí)指南針用于航海事業(yè)
13.納米是一種( )。
A.水稻
B.長(zhǎng)度單位
C.粒子
D.時(shí)間單位
14.14是數(shù)據(jù)8，12，16，30，18，10的( )。
A.算術(shù)平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中數(shù)
D.幾何平均數(shù)
15.下列屬于差異量數(shù)的是( )。
A.標(biāo)準(zhǔn)差
B.平均數(shù)
C.眾數(shù)
D.中數(shù)
16.描述單個(gè)數(shù)據(jù)在樣本或總體中的地位的統(tǒng)計(jì)量數(shù)是( )。
A.集中量數(shù)
B.差異量數(shù)
C.地位量數(shù)
D.相關(guān)系數(shù)
17.根據(jù)教育概念的分類(lèi)方法，“課程”屬于( )。
A.集合概念
B.非集合概念
C.關(guān)系概念
D.屬性概念
18.以反映教育系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系，以及教育活動(dòng)中各要素之間關(guān)系為主要內(nèi)容的概念是( )。
A.關(guān)系概念
B.屬性概念
C.操作性概念
D.集合概念
19.三班的一次聯(lián)歡活動(dòng)有學(xué)生沒(méi)有參加，何捷、小馬、丹丹、小珍中有一人沒(méi)有參加，其他三人都參加了，老師在詢(xún)問(wèn)時(shí)，他們做了如下的回答：
何捷：小馬沒(méi)來(lái)。
小馬：我不但參加了，而且還表演了節(jié)目。
丹丹：我晚來(lái)了一會(huì)兒，但一直到晚會(huì)結(jié)束才走。
小珍：如果丹丹來(lái)了，那就是我沒(méi)來(lái)。
如果他們中只有一個(gè)人說(shuō)了謊，則以下哪項(xiàng)成立?( )
A.小珍沒(méi)參加
B.小馬沒(méi)參加
C.丹丹沒(méi)參加
D.何捷沒(méi)參加
20.主要回答“事物有多少”的分析是( )。
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系統(tǒng)分析
21.一天，小紅、小明做完數(shù)學(xué)題后發(fā)現(xiàn)答案不一樣。小紅說(shuō)：“如果我的不對(duì)，那你的就對(duì)了。”
小明說(shuō)：“我看你的不對(duì)，我的也不對(duì)。”旁邊的小剛看了看他們倆人的答案后說(shuō)：“小明的答案錯(cuò)了。”這時(shí)數(shù)學(xué)老師剛好走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到了他們的談話，并查看了他們的運(yùn)算結(jié)果后說(shuō)：“剛才你們?nèi)齻�(gè)人所說(shuō)的話中只有一句是真的。”請(qǐng)問(wèn)下述說(shuō)法中哪一個(gè)是正確的?( )
A.小紅說(shuō)的是真話，小明的答案對(duì)了
B.小剛說(shuō)的是真話，小明的答案錯(cuò)了
C.小明說(shuō)對(duì)了，小紅和小林的答案都不對(duì)
D.小明說(shuō)錯(cuò)了，小紅的答案是對(duì)的
22.實(shí)際意義取決于特定的語(yǔ)言環(huán)境，人們要在特定的語(yǔ)言環(huán)境中才能理解的是( )。
A.約定性定義
B.描述性定義
C.綱領(lǐng)性定義
D.操作性定義
23.是以已有的用法來(lái)解釋所定義的詞語(yǔ)，適當(dāng)?shù)孛枋鏊缍ǖ膶?duì)象或使用該術(shù)語(yǔ)是( )。
A.約定性定義
B.描述性定義
C.綱領(lǐng)性定義
D.操作性定義
24.將事物整體分解為各個(gè)部分、要素或?qū)哟危謩e抽取其個(gè)別屬性加以考察，從而認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的思維方法是( )。
A.比較方法
B.演繹方法
C.分析方法
D.綜合方法
25.一般而言，反映對(duì)象具有某種屬性的概念是( )。
A.正概念
B.負(fù)概念
C.關(guān)系概念
D.屬性概念
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